<국어교육> 유리창 수업 ppt

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본문내용

유리창 - 작품분석 1
갈래 : 자유시, 서정시
성격 : 서정적, 회화적, 감각적, 상징적
구성 : 연구분 없이 단연 10행으로 구성
어조 : 감정을 절제한 지성적 어조
제재 : 유리창에 서린 입김
주제 : 죽은 아이에 대한 그리움과 슬픔
출전 : ‘조선지광(朝鮮之光)’
특징 : 슬픔을 극도로 절제하는 시어를 사용
선명하고 참신한 이미지, 감각적이고
세련된 시어 등이 사용
모순형용의 기법 사용
<형성평가>
이 시에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
① 화자의 감정을 직설적으로 표현한다.
② 모순 형용을 통해 상반된 감정을 드러낸다.
③ 상징어를 통해 대상을 비유적으로 드러낸다.
④ 지성적 어조를 통해 내재된 감정을 드러낸다.
⑤ 선명한 이미지를 통해 정서를 감각적으로 드러낸다.

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