목차
연간-월간 교육 계획안
주간 교육 계획안
일간 교육 계획안
언어 활동 계획안-내가 아빠라면
사회 활동 계획안-바르게 행동해요
수학 활동 계획안-식탁 차리기
미술 활동 계획안-가족 사진 액자 만들기
음악 활동 계획안-가족 찾기
동작 활동 계획안-이사 하기
주간 교육 계획안
일간 교육 계획안
언어 활동 계획안-내가 아빠라면
사회 활동 계획안-바르게 행동해요
수학 활동 계획안-식탁 차리기
미술 활동 계획안-가족 사진 액자 만들기
음악 활동 계획안-가족 찾기
동작 활동 계획안-이사 하기
본문내용
수학 활 동 계 획 안
단 원 명-우리 가족
활 동 명-식탁차리기
활동목표1. 음식과 음식이 아닌 것을 구분 할 수 있다.
2. 기수 2를 인식 할 수 있다.
학습대상-6세
학습형태-소집단 활동
활동방법-1. 음식 그림카드를 보여주며 이야기를 나눈다.
2. 팀을 나누고, 식탁을 정한다.
3. 주사위를 던져 점이 두개가 나오면 음식그림카드를
식탁에 붙힌다.
4. 식탁을 먼저 차리는 팀이 승리한다.
5. 차려진 식탁에 대해서 이야기를 나눈다.
활동자료-식탁(모형), 그림카드,주사위
유 아 음 악 활 동 계 획 안
단원명-우리 가족
활동명-가 족 찾 기
집단형태-대집단
학습대상-6세(Ⅰ수준)
활동자료-노랫말 자료, 건반악기, 하트. 곰. 토끼 카드 두벌씩,
음악테이프, 카세트
활동목표-1.즐겁게 몸을 움직일 수 있다.
2.여러 가지 노래를 부를 수 있다.
3.다른 노랫소리를 주의 깊게 듣고 구별할 수 있다.
단 원 명-우리 가족
활 동 명-식탁차리기
활동목표1. 음식과 음식이 아닌 것을 구분 할 수 있다.
2. 기수 2를 인식 할 수 있다.
학습대상-6세
학습형태-소집단 활동
활동방법-1. 음식 그림카드를 보여주며 이야기를 나눈다.
2. 팀을 나누고, 식탁을 정한다.
3. 주사위를 던져 점이 두개가 나오면 음식그림카드를
식탁에 붙힌다.
4. 식탁을 먼저 차리는 팀이 승리한다.
5. 차려진 식탁에 대해서 이야기를 나눈다.
활동자료-식탁(모형), 그림카드,주사위
유 아 음 악 활 동 계 획 안
단원명-우리 가족
활동명-가 족 찾 기
집단형태-대집단
학습대상-6세(Ⅰ수준)
활동자료-노랫말 자료, 건반악기, 하트. 곰. 토끼 카드 두벌씩,
음악테이프, 카세트
활동목표-1.즐겁게 몸을 움직일 수 있다.
2.여러 가지 노래를 부를 수 있다.
3.다른 노랫소리를 주의 깊게 듣고 구별할 수 있다.
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