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포테이지 프로그램의 사례 및 문제점
1) 포테이지 프로그램의 사례
포테이지 프로그램은 가정방문교사가 개별 가정을 방문하여 아동의 부모에게 구체적인 교육내용과 방법을 설명한 후 이를 학습한 부모가 직접 아동을 가르치는 것으로 이
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포테이지는 어떤 영역이 자기 연령보다 얼마만큼 지체되어 있는지를 알 수 있으며, 어떤 영역에 강조점을 두어 교육을 시킬 것인지를 그래프를 통해서 알 수 있다.
8. 포테이지 프로그램 실시 절차
포테이지 프로그램은 프로그램을 실시 받을
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포테이지 아동발달지침서 / 서울. 도서출반사 특수교육
http--home.pusan.ac.kr-~hihwang-.repository-hihwang5-115811.ppt
http://www.ddchild.com/ReHeal/first/jogi03_01.htm
http://blog.naver.com/avigail75.do?Redirect=Log&logNo=120015502449
http://www.e-haema.com/board/list.php?&bbs_id=infomation&pag
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포테이지 프로젝트는 가정에서 부모님이 아이를 직접 지도하기를 권하고 있다. 그 이유는 아이가 할 수 있는 것과 할 수 없는 것, 그 다음 과제를 배울 준비가 되었는지의 여부, 그 아이를 가장 잘 가르칠 수 있는 방법 등을 부모님이 가장 잘
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포테이지 아동 발달 지침서”평가와 개별교육 프로그램 실시 결과 및 접근방법의 실예를 살펴 보았다. 그리고 한 아동을 대상으로 1년 5개월간의 교육 프로그램의 효과를 제시해 보았다.
12. 결연
정신지체아동의 조기교육에 있어서 가정과
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