(초등)통합교과 과정의 정의와 필요성

목차

Ⅰ. 통합교육과정의 의미

Ⅱ. 통합교육과정의 목표

Ⅲ. 통합교과의 필요성

Ⅳ. 통합교과의 교육적 기능
⑴ 인식론적 기능
⑵ 심리적 기능
⑶ 사회적 기능

Ⅴ. 교수-학습의 원리
⑴ 기본가정
⑵ 학습원리

Ⅵ. 통합교과의 변천과정
⑴ 교수요목 시기부터 제 3차 교육과정까지의 교과 통합
⑵ 제 4차 교육과정의 통합교과
⑶ 제 5차 교육과정의 통합교과
⑷ 제 6차 교육과정의 통합교과
⑸ 제 7차 교육과정의 통합교과

Ⅶ. 통합교과 구성의 문제점과 과제
⑴ 문제점
⑵ 과제

Ⅷ. 통합교과 종류
⑴ 우리들은 1학년
⑵ 바른 생활
⑶ 슬기로운 생활
⑷ 즐거운 생활

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키워드

초등교육,   통합교과,   교과,   통합