교사와 학생사이라는 책을 읽고 은사님 찾아 뵙기

소개글

교사와 학생사이라는 책을 읽고 은사님 찾아 뵙기에 대한 보고서 자료입니다.

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본문내용

환경에서 공부를 할 수 있고 학교 이름을 빛낼 수도 있으니. 그러한 것이 차곡차곡 쌓이면 그게 바로 전통이 되기 때문에 더욱 그런 노력을 많이 하게 된단다. 인간적으로도 그러한 것을 어떻게 보겠냐. 글치?
나: 예. 그렇죠. 왜 이 많은 것을 노력하고 있었지만 제가 학교 다닐 때는 보이지가 않은 건지 원..
선생님: 그거야 당연한거야. 이눔아. 너는 학생이고 항상 받는 입자에 있다보니 그런 것에 관심과 신경이 없지. 당연히 너만 생각하고 친구만 생각할 시기에 그러한 것이 눈에 보일 리가 있겠냐. 너도 앞으로 선생님이 되면 수많은 고민을 하고 갈등을 하게 될 것이야.
이러한 선생님과의 대화는 수많은 사적인 이야기를 빼고 과제에 대한 내용을 최대한 넣을 여고 노력했다. 그렇지만 역시나 이러한 대화의 내용을 이끌기 위해서 최대한 노력을 하였다. 일부러 가벼운 농담을 해 가면서 진지한 분위기로 이끌려고 스스로 노력한 나 자신에 대해 정말 자랑스럽게 생각한다. 선생님을 만나면서 이러한 이야기는 좋을 수도 있지만 부담이 될 수도 있다고 생각한다. 다행히 선생님은 사랑스런(?)제자의 질문에 진지하게 대답을 해 주었을 뿐만 아니라 나에 대한 많은 걱정을 해 주었고 앞으로는 어떻게 살 것인지, 무엇을 할 생각인지 여전히 제자에 대한 사랑과 관심이 넘쳐났다.
만나고 나니 가슴이 훈훈한 느낌을 들었다. 선생님이라는 것은 과연 이러한 것이구나. 선생님이라면 어떠한 생각과 자질이 필요한가. 예전에 느꼈던 선생님에 대한 막연한 생각은 이제는 구체적으로 뚜렷하게 무엇인지를 앞으로 실습을 가기 위한 나에게는 정말 책으로 얻을 수 없는 마음을 통해 진심으로 얻어 정말 소중하고 기뻤다.
스승의 은혜는 하늘과 같아서
우러러 볼수록 높아만 지네.
참되거라 바르거라 가르쳐주신
스승은 마음의 어버이시다.
아아 고마워라 스승의 사랑
아아 보답하리 스승의 은혜
이 노래 한 구절은 지금까지 아무 나에게는 아무 의미가 없이 들었던 노래다. 지금은 가사 하나 자체가 가슴에 와 닿는다. 고마워라 스승의 사랑. 보답하리 스승의 은혜
맹자의 진심상편에 이러한 말이 있다.
군자에게 세 가지 즐거움이 있는데, 부모가 모두 생존해 계시며 형제가 무고한 것이 첫 번째 즐거움이며 우러러보아서는 하늘에 부끄럽지 않고 굽어보아서는 사람에게 부끄럽지 않은 것이 두 번째의 즐거움이요. 천하의 영재를 얻어 이를 교육하는 것이 세 번째 즐거움이다. 군자에게 세 가지 즐거움이 있는데, 천하에 왕 노릇함은 여기에 더불어 있지 않다.
스승은 마음의 어버이시니 은혜를 갚을 곳이 있어
나에게 즐거움을 주고
스승은 하늘에 부끄럽지 않고 굽어보아서는
사람에게 부끄럽지 않게 은혜를 베풀어 주셔서 고맙고
스승은 내가 교육을 할 수 있게 지식과 사랑을 가르쳐 주시니
보답하고 싶은 존재이다.
스승이라는 직업은 스스로에게 즐거움이 있으며 나가 아닌 다른 사람에게도 즐거움을 주니
고맙고 보답해야하는 존재이다.
나도 조금이나마 이런 존재가 되도록 삶을 살아야겠다.
선생님 오래 오래 사세요.. ^^

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