북한 교육의 특징과 현황
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소개글

북한 교육의 특징과 현황에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.북한의 교육정책

3. 북한의 학교 현황

4. 북한의 교육내용

5. 정리

본문내용

는 「사회주의 교육학」에 명시되어 있듯이 「전 인민의 공산주의화」, 「전 인민의 혁명화」,「전 인민의 노동 계급화」의 세 가지로 요약된다. 다시 말하면 「공산주의 사상으로 무장되고 새 사회 건설에 필요한 지식과 기술을 가진 공산주의 건설자를 키우는데 있다」고 한 그들의 교육의 목적에도 있는 바와 같이 「공산주의 인간 형성」에 두고 있다.」
5. 정리
북한의 교육의 남한과 가장 큰 특징을 찾는다면 김일성, 김정일에 대한 무조건 적인 충성을 강조하고, 그것을 어린시절부터 교육받는다는 것이다. 이러한 교육으로 인해 김일성과 김정일을 절대시하게 되는 것으로 보인다.
교육 이념은 마르크스-레닌주의를 기초로 한 공산주의이고, 교육적 목표는 혁명화,
노동계급화, 공산주의화등 혁명적 세계관에 투철한 혁명가를 양성하는데에 있다.
‘하나는 전체를 위하여, 전체는 하나를 위하여’ 라는 집단주의 정신으로 양성한다.
학제는 인민학교 → 고등 중학교를 거쳐 만 16세에 중등 교육을 마치게 되고 남자의 경우 이중 70%가 군에 입대를 하게 되고, 20%는 직장, 10%는 대학에 진학을 한다. 직장인과 군인의 경우에는 2 ~ 7년간 근무 후에 추천을 통해 대학에 가기도 한다.

키워드

북한,   교육,   북한교육,   교육정책,   학교,   특징
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  • 페이지수4페이지
  • 등록일2006.07.28
  • 저작시기2006.7
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#360223
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