포스트 모더니즘과 교육철학

목차

1. 모더니즘과 포스트 모더니즘

2. 포스트 모더니즘과 교육학

3. 포스트 모더니즘 교육철학의 의미 및 전망

본문내용

모더니즘 교육 철학은 교육과 교육학을 새로운 관점에서 성찰하는 지적 탐구로서 의미를 지님,즉 기존의 교육에 대한 고정적이고 획일적인 사고의 틀을 벗어나도록 하는 데 기여함.
2)전망
현세계에는 여러가지면에서 다양한 패러다임이 존재하듯이 교육학에서도 분명하게 나타 난다.교육철학에서도 서로 다른 관점들이 상호 인정하고 대결할 때 교육철학은 더욱 발 전하고, 이를 위해 포스트모던적 사고를 보다 적극적으로 수용할 것으로 전망됨
-참고문헌 및 자료 출처-
정영근외(1999). 교육의 철학과 역사 서울:문음사
구자억외(1999). 세계의 교육 혁명 서울:문음사
오인탁외(1996). 해석학과 정신과학적 교육학 (주)사회평론
심성보 (1995). 전환시대의 교육사상 서울:학지사
야후와 네이버의 백과사전 및 지식인

키워드

실용주의,   포스트,   모더니즘,   교육철학,   현대