교육평가 (수행평가)

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교육평가 (수행평가)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

01 과정중심평가와 수행평가
02 수행평가에 대해 알아보자
03 수행평가의 채점과 평가 – 루브릭(Rubric) 을 중심으로
04 바람직한 수행평가를 위하여
05 오늘의 활동

본문내용

교육평가 (수행평가)

목차
01 과정중심평가와 수행평가
02 수행평가에 대해 알아보자
03 수행평가의 채점과 평가 – 루브릭(Rubric) 을 중심으로
04 바람직한 수행평가를 위하여
05 오늘의 활동




01 과정중심평가와 수행평가

교육평가는 학생의 학습 성과와 과정을 이해하고 평가하기 위한 중요한 요소이다. 특히, 과정중심평가와 수행평가는 교육 현장에서 학생의 능력과 이해도를 측정하는 데 있어 필수적인 역할을 한다. 과정중심평가는 학습자가 학습하는 과정에서의 진행 상황과 변화를 평가하는 방식이다. 이는 학생이 단지 결과물로서의 점수를 넘어서, 학습을 어떻게 경험하고 있고 어떤 과정을 통해 성장하고 있는지를 중시한다. 과정중심평가는 학생 개개인의 학습 여정을 체계적으로 이해하고, 이를 기반으로 피드백을 제공함으로써 학습자 중심의 교육을 구현하고자 한다. 수행평가는 학생이 직접 과제를 수행하는 모습을 관찰하여 그 결과를 평가하는 방법이다. 수행평가는 학생의 실제 능

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레포트,   과제,   방통대,   학은제,   방송통신대,   학점은행제,   대학,   숙제