[과외]중학 도덕 2-2학기 중간 예상문제 23

목차

객관식1~18번

주관식1~6번

정답

본문내용

공통점은?
* 바둑* 장기
① 모방이나 모험이 담긴 놀이
② 신체적 활동을 많이 하는 놀이
③ 감성과 재능이 필요한 놀이
④ 근래에 새로 생겨난 놀이
⑤ 두뇌를 많이 쓰는 놀이
14. 다음 행동을 인한 환경문제의 발생원인은?
민희는 소풍갈 때 1회용 도시락을 사용하여 김밥을 쌌다. 오는 길에 가방이 가벼워지기 때문이다.
① 개인의 환경문제에 대한 무관심
② 정부의 경제 우선 정책
③ 기업의 이윤 중시 태도
④ 과학 기술의 잘못된 태도
⑤ 이기적인 목적에 의한 환경오염
15. 다음과 같은 말을 한 사람과 그 말 속에 담긴 자연관이 바르게 연결된 것은?
사람은 만물과 함께 되돌아 갈 줄 알아야 한다. 그래야 커다란 질서(大順)에 이르게 된다.
① 노자 - 인간이 이용하지 못하는 자연은 의미가 없다.
② 공자 - 인간이 이용하지 못하는 자연은 의미가 없다.
③ 노자 - 인간은 자연의 한계를 극복하며 역사를 유지했다.
④ 노자 - 인간은 자연과 함께 조화를 이루며 생활해야 한다.
⑤ 공자 - 인간은 자연과 함께 조화를 이루며 생활해야 한다.
16. 종교 생활이 청소년기에 미치는 바람직한 영향과 거리가 먼 것은?
① 인생에의 의미 부여
② 인격적 성장에 기여
③ 도덕적 생활태도 형성
④ 삶의 목표 설정에 이바지
⑤ 삶에 대한 회의적 태도 형성
17. 청소년들에게 종교에 대한 관심을 가지게 하는 의문점이 아닌 것은?
① 나는 누구인가?
② 어떻게 해야 성공할 수 있을까?
③ 인생의 목적은 무엇인가?
④ 참다운 삶의 가치는 무엇인가?
⑤ 어떻게 살아야 하는가?
18. 다음 글을 통해 추측할 수 있는 이성 교제의 장점은?
경제는 효진이를 좋아한다. 그래서 효진이가 자기를 좋아해 주기를 원한다. 경제는 효진이 친구들에게 효진이가 어떤 사람을 좋아하는지 알아보았다. 경제는 그 모습과 자신의 모습이 어떤지 비교해보고 자신의 모습을 고치려고 노력했다.
① 풍부한 감정을 가질 수 있다.
② 성차별의 편견을 버릴 수 있다.
③ 자신을 객관적으로 보려고 노력한다.
④ 다른 사람을 위하는 생활 태도를 배울 수 있다.
⑤ 인간 관계를 맺는 생활의 지혜를 배울 수 있다.
주관식 1. 다음 보기의 내용과 관계되는 용어는?
* 동물과 식물, 땅, 공기 등을 말한다.
* 우리를 둘러싸고 있는 모든 것이다.
주관식 2. 다음 글을 읽고 ( )안에 알맞은 말을 쓰시오.
불완전함을 벗어나고자 하는 인간의 바람과 성스러운 것을 찾고자 하는 마음이 절대자를 찾거나 완전함을 추구하는 행동으로 체계화되었는데 이것이 바로 ( )이다.
주관식 3. 다음과 같은 행동으로 인해 나타나는 환경오염의 종류를 쓰시오.
* 설거지를 할 때 유성 세제를 사용한다.
* 머리를 감을 때 되도록 샴푸를 사용한다.
* 정화되지 않은 축산 폐수를 냇가에 흘려 보낸다.
주관식 4. 다음은 무엇에 대한 설명인가?
* 일하는 것 이외의 모든 활동을 말한다.
* 증가된 여가 시간을 이용하는 방법이다.
주관식 5. 다음 글의 밑줄 친 부분과 같은 태도를 취하는 사람을 무엇이라고 하는지 네 글자 쓰시오.
과학 문명이 발달하면서 사람들은 점점 신의 존재에 대하여 의심하기 시작했다. 그래서 어떤 사람들은 신의 존재를 부정하기도 한다.
주관식 6. 다음 글의 ( )안에 알맞은 말을 쓰시오.
환경문제란 ( )과 ( ), 그리고 자연 파괴를 통틀어 표현한 것이다.
내신문제연구소
객관식
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주관식
1. 환경 6. 환경오염과 자원고갈
2. 종교
3. 수질오염
4. 놀이
5. 무신론자

키워드

주체성,   독창성,   대기,   오염,   수질,   농약,   소음,   토양