[과외]중학 국어 중3-1학기 04 음운의 변동 02

목차

4.음운의 변동

본문내용

려 다오.
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④나는 아직 기다리고 있을 테요. 찬란한 슬픔의 봄을
⑤세월에 불타고 우뚝 남아서서 차라리 봄도 꽃피진 말아라.
㉠은 ‘역설법’이 사용되었다. ④ → 역설법
㉡의 상징적 의미는? ②
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①외부 세력②우리 국토③통일의 기운
④암울한 현실⑤분단의 고통
㉡은 ‘우리의 국토’를 상징한다.
ⓐ～ⓔ 중 비유적 의미가 나머지와 다른 것은? ③
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①ⓐ②ⓑ③ⓒ
④ⓓ⑤ⓔ
ⓐ ⓑ ⓓ ⓔ → ‘깃발’을 상징한다.
(마)의 서술자에 대한 설명으로 알맞은 것은? ③
①소설 속의 인물이 이야기를 이끌어 간다.
②작가가 객관적인 입장에서 관찰하고 있다.
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③작가가 인물의 행동과 심리를 서술하고 있다.
④김 첨지가 아내에 대해서 이야기를 하고 있다.
⑤주인공인 김 첨지가 자신의 이야기를 하고 있다.
(마)는 전지적 작가 시점이다.
※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(25～28)
(가) 그의 아내가 기침으로 쿨룩거리기는 벌써 달포가 넘었다. 조밥도 굶기를 먹다시피 하는 형편이니 물론 약 한 첩 써 본 일이 없다. 구태여 쓰려면 못 쓸 바도 아니로되, ㉠그는 병이란 놈에게 약을 주어 보내면 재미를 붙여서 자꾸 온다는 자기의 신조(信條)에 어디까지 충실하였다. 따라서, 의사에게 보인 적이 없으니 무슨 병인지는 알 수 없으나, 반듯이 누워 가지고 일어나기는새로에 모로도 못 눕는 걸 보면 중증은 중증인 듯, 병이 이대도록 심해지기는 열흘 전에 조밥을 먹고 체한 때문이다.
(나) 김 첨지는 취중에도 설렁탕을 사 가지고 집에 다다랐다. 집이라 해도 물론 셋집이요, 또 집 전체를 세든 게 아니라 안과 뚝 떨어진 행랑방 한 칸을 빌려 든 것인데, 물을 길어 대고 한 달에 일 원씩 내는 터이다. 만일, 김 첨지가 주기를 띠지 않았던들 한 발을 대문 안에 들여놓았을 제 그 곳을 지배하는 무시무시한 정적(靜寂) ── 폭풍우가 지나간 뒤의 바다 같은 정적에 다리가 떨렸으리라.
(다) “싫어도 살아야 하니까 문제지요. 사실이지, 자살을 할 만치 소중한 인생도 아니고요. 살자니까 돈이 필요하구요. 필요한 돈이니까 구해야죠. 왜 우리라고 좀더 넓은 테두리, 법률선까지 못 나가란 법이 어디 있어요? 아니, 남들은 다 벗어던지구 법률선까지도 넘나들면서 사는데, 왜 우리만이 옹색한 양심의 울타리 안에서 숨이 막혀야 해요? 법률이란 뭐야요? 우리들이 피차에 약속한 것이 아니야요?”
영호는 얼굴을 번쩍 들며 반쯤 끌러 놓았던 넥타이를 마저 끌러서 방구석에 픽 던졌다. 철호는 여전히 턱을 가슴에 묻은 채 묵묵히 앉아 두 짝 다 엄지발가락이 몽땅 밖으로 나온 뚫어진 양말을 내려다보고 있었다. 나일론 양말을 한 켤레 사면 반 년은 무난히 뚫어지지 않고 견딘다는 말을 들었다. 그러나 뻔히 알면서도 번번이 백 환짜리 무명 양말을 사들고 들어오는 철호였다. 칠백 환이란 돈을 단번에 갈라 낼 여유가 도저히 없는 월급이었던 것이다.
“가자!”
어머니는 또 몸을 뒤치었다.
⑤
(나)와 (다) 사이에 발표된 소설에 대한 설명이 아닌 것은?
①역사 소설, 가족사 소설, 농민 소설 등이 발표되었다.
②일제의 포학함과 당시 한국인의 참혹한 삶의 실상을 드러낸 작품들이 나타났다.
③리얼리즘적 경향과 모더니즘적 경향이 비슷한 힘으로 양분되었다.
④죄의식을 바탕으로 하여 일제 때의 자신의 친일 행위를 비판한 소설이 나타났다.
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⑤자유 연애 중심의 새로운 사상 등을 그리면서 현대 소설의 효시가 된 작품이 나타났다.
⑤는 이광수의 ‘무정’이다. ‘무정’은 개화기 소설과 920년대 사이에 나온 작품이다.
(나)에서 1920년대의 암울한 현실을 대표적으로 상징한다고 볼 수 있는 단어를 찾아 2음절로 쓰시오. 정적
정적
(다)에 대한 설명으로 적절한 것은? ⑤
①한 젊은 지주의 위기와 사랑을 다루었다.
②이념보다 우정이 앞서는 것임을 강조했다.
③휴머니즘이라든가 윤리 의식으로 우리 사회의 회복을 꾀하였다.
④이데올로기 대립보다는 인간과 사랑이 더욱 소중한 것이란 것을 다루었다.
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⑤전쟁이 끝난 후의 절망적인 상황에 빠져 병적인 심리와 행동을 보인 한국인의 모습을 그렸다.
(다)는 이범선의 ‘오발탄’으로 전후의 궁핍하고 비참한 사회 현실을 그렸다.
㉠에 의해 드러나고 있는 ‘그’의 생활 태도로 알맞은 것은? ③
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①합리적②이성적③맹목적
④낙천적⑤비판적
㉠은 김첨지의 우직하고 맹목적인 성격이 드러난다.
※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(29～33)
(가)우리말에서는 ㉠의 7자음만이 음절의 끝소리로 발음된다. 그 이외의 받침은 이 7자음 중의 하나로 바뀌어 발음된다. 이런 현상을 음절의 끝소리 규칙이라 한다.
(나)자음과 자음이 만나면, 서로 영향을 주고받아 한쪽이나 양쪽 모두 비슷한 소리로 바뀌는 경우가 있다. 이를 가리켜 자음 동화(子音同化)라 한다.
(다)자음 ‘ㄷ, ㅌ’이 ‘ㅣ’모음을 만나 ‘ㅈ, ㅊ’으로 바뀌는 음운 현상을 구개음화라 한다.
(라)두 음운이 합쳐져서 하나의 음운으로 줄어 소리나는 것을 ㉡음운의 축약이라 한다. 그리고 두 음운이 만나면서 한 음운이 아예 사라져 소리나지 않는 것을 ㉢음운의 탈락이라 한다.
(마)주말에 할머니 댁에 갔다. 가족 모두 모여 오랜만에 기차를 타고 즐겁게 할머니 댁으로 향했다. 한참을 가다 보니, 할머니가 정성껏 가꾸고 계신 채소밭이 저만치 보였다. 여기에서 기르는 채소로 김치도 담그시고, 반찬도 만드신다고 한다.
마침 점심때라, 할머니께서 구수한 국물에 국수를 말아 오셨다. 모락모락 김이 나는 국수를 후루룩 게눈 감추듯 먹고, 할머니께서 직접 만드신 국화차를 마셨다.
(가)～(마) 중 다음 단어와 관련 있는 글의 기호를 쓰시오. (나)
백 로 [뱅 노] 섭 리 [섭 니]
(나)
(다)의 예로 적절하지 않은 것은? ⑤
①굳이②같이③해돋이
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④붙이다⑤디디다
(다)는 ‘구개음화’에 대한 설명이다.
㉠에 들어갈 자음을 모두 쓰시오. ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ
ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ
다음 중 ㉡이 일어나는 낱말은? ⑤
①급류②한라산③관람
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④밥물⑤국화
①, ②, ③, ④ → 자음 동화
다음 중 ㉢이 일어나지 않는 낱말은? ③
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①부삽②소나무③미닫이
④예뻐⑤노니
③ 구개음화

키워드

음절,   규칙,   겹받침,   모음,   조사,   자음,   표현,   효과