[과외]고등 국어 1-1학기 중간 예상문제 04
본 자료는 2페이지 의 미리보기를 제공합니다. 이미지를 클릭하여 주세요.
닫기
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
해당 자료는 2페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
2페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

목차

없음

본문내용

에 치밀하게 서술하고 있다.
⑤ 어른인 ‘나’의 서술이 나타나지만, 가능한 어린 ‘나’의 시점을 유지하고 있다.
20. 장마를 읽고 내용을 잘못 이해한 사람은?
①유경: 할머니와 외할머니의 대립은 모성애로 인한 갈등인 것 같아.
②정아: 구렁이가 집을 떠남으로 인해 사건은 미궁 속으로 빠져드는 것 같아
③ 지현: 이념의 대립으로 인한 갈등이 토속적 믿음의 세계 속에서 해소되고 있어
④ 보영: 구렁이는 삼촌의 현신이자 갈등을 해소하는 소설적 장치로 쓰였어
⑤ 인경: 장마는 시간적 배경을 고려해 볼 때 6.25 전쟁이라고 보아도 될 듯 해.
21.㉠부분에서 ‘나’가 할머니에게 할 수 있는 말로 적당하지 않은 것은?
① “저번에 삼촌이 집에 다녀간 얘기 한 일 정말 죄송해요.”
② “아무 걱정 마시고 편안하게 가세요.”
③ “ 남은 일은 압저지가 잘 처리하실 테니 걱정 마세요.”
④ " 삼촌은 죽어서 좋은 곳에 갔을 테니 아무 걱정 마세요.“
⑤ “ 할머니 그 구렁이는 삼촌이 아니예요.”
[22~24] 읽기 과제 문제입니다.
22. ‘옛날의 사금파리’에 대한 설명으로 바른 것은?
① 엄마는 서울에서 여유로운 생활을 하고 계셨었다.
② 나는 누구의 도움도 없이 스스로 한글을 깨쳤다.
③ 나는 시골에 계신 할아버지에게 편지 쓰는 일을 즐거워하지 않았다.
④ 고향에 가서 스케이트를 탔을 때 할아버지는 칭찬을 해주셨다.
⑤ 엄마가 원하는 학교에 나를 보내기 위해 우리는 다시 사대문 안으로 이사를 했다.
23. ‘연어’ 에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 은빛언어는 다른 연어들의 애정 어린 배려로 대열 한복판에서 헤엄을 치게 되었다.
② 눈맑은 연어는 위험에 처한 은빛 연어를 위해 자신의 몸을 던져 구하였다.
③ 은빛 연어는 눈맑은 연어를 통해 세상을 대하는 태도에 변화가 생겼다.]
④ 은빛연어는 쉬운 길 말고 어려운 폭포를 뛰어오르자고 주장했다.
⑤ 강물을 거슬러 오른 후 은빛연어와 눈 맑은 연어는 산란과정을 함께했다.
24. 소설 ‘들꽃이야기’ 에 대한 설명으로 적절하지 않은 것은?
①사람들이 다 떠난 마을에는 노인과 벙어리 소년만이 살고 있었다.
② 이 소설에 등장하는 노인에게는 생사를 알 수 없는 아들과 손녀 딸이 있다.
③ 노인은 수몰될 땅에 남아있는 여러 가지 들꽃들을 옮겨다 산기슭에 들꽃 꽃밭을 만들고 있었다.
④ 이 소설의 서술자인 나는 들꽃 사진을 통해 실연의 아픔을 극복하고, 후에 소설가가 되었다.
⑤ 벙어리 소녀는 후에 어느정도 치유가 돼서 음성언어로 의사소통을 할 수 있게 되었다
<정답>
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10










11
12
13
14
15
16
17
18
19
20










21
22
23
24




주관식 1. 미대륙을 제2의 영국으로 만들기 위해서
주관식 2.초월적 세계와 세속적 세계 사이에서 갈등하는 인물로서 금기를 어겨 벌을 받는 인물이다.
이유: 금기를 알려주었지만 자신의 호기심으로 인해서 금기를 어겼다.
주관식 3.
주관식 4.

키워드

주제,   표현,   형태,   서술,   언어,   읽기
  • 가격1,300
  • 페이지수7페이지
  • 등록일2006.12.04
  • 저작시기2004.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#379000
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니