[과외]고등 국토의 이해 01

목차

객관식1~20

본문내용

근대적 지리서가 등장하였다. 즉, 실학파에 의한 실용적이고 과학적인 지리적 지식을 서술한 지리서가 등장하였다.
5. ①
택리지는 전국을 실지로 답사하면서 보고 느낀 점을 설명 식으로 기록하 였으며, 종래의 풍수 지리설이나 관찬 지리지에서 벗어나 근대적인 지리 사상을 기술한 뛰어난 인문 지리서이다.
6. ②
야외 조사는 지리 학습상 매우 중요한 방법으로 실내 학습의 바탕이 된다. 유의할 점은 현지 조사보다 실내 조사가 선행(先行)한다는 것이다.
7. ⑤
국토의 부존 자원은 합리적으로 개발이용보전되어야 한다.
8. 지역성
자연 및 사회 환경이 상호 유기적 관계를 맺으면서 이룩한 지역마다의 독특한 성격을 지역성이라 하며, 지리 학습의 연구 과제이다.
9. ②
환경 가능론 : 자연 환경을 인간의 능력에 따라 개발이용→블라슈
10. ⑤
지리학은 지표상에 전개되는 여러 가지 자연 현상과 인문 현상이 상호 작용하여 생기는 지역적 특성을 연구하는 학문이다. 그 연구 방법으로는 각 지역의 구성 요소를 개별적으로 분석하여 현상들간의 일반적인 법칙이나 원리를 도출해내는 계통적 방법이 있고, 한편으로 지표의 지역 구분을 전제로 각 지역의 구성 요소를 종합적으로 고찰하여 지역성을 도출해내는 지역적 방법이 있다. ①～④는 계통적 연구 주제에 해당한다.
11. ⑤
① 문화 결정론, ② 환경 가능론, ③ 공간 구조론, ④ 생태학, ⑤ 환경 결정론에 관한 설명이며, 글의 내용은 결정론적인 사고에 바탕을 둔 풍수 지리의 좌향론에 관한 부분을 언급하고 있다.
12. ①
지리학은 인간과 자연과의 관계를 밝히고, 지역의 특성을 연구하는 학문이다.
13. ②
14. ②
그림을 보면 마을이 산으로 둘러싸여 분지형을 이루고 있다. 마을의 향은 남향이고 낮은 산지가 분포하며 하천이 흐르고 있어 물을 구하기 쉽다. 따라서 농경에 유리한 입지이다.
15. ⑤
지도에서 주곡선의 간격이 20m 이므로 A-B의 고도 차이는 약 60m이다. 등고선의 형태로 보아 D쪽으로 능선이 발달하고 E쪽은 계곡에 해당한다. 따라서 등정 코스는 능선 쪽을 선택하는 것이 좋다. 등고선의 형태로 보아 해발 고도가 높은 곳은 지도의 동북쪽에 위치한다.
16. ⑤
대축적 지도-좁은 지역을 자세히 나타낸 지도
소축적 지도-넓은 지역을 간략히 나타낸 지도
17. ⑤
국토란 다양한 지역의 결합체이므로 지역의 유형을 다음과 같이 분류한다.
지역의 형식 지역 : 인위적으로 설정→행정 구역선거구학군
유형실질 지역등질 지역 : 동일한 특성의 공간→기후구문화권
기능 지역 : 중심 기능의 세력 범위→도시권
18. ④
19. ④
이중환의 택리지에는 천여년 간 민간 신앙으로 이어져온 풍수 지리설을 벗어나지 못하여 곳곳에 풍수 용어가 나타나기도 하지만, 곳곳에 가능론적이거나 생태학적 사고가 엿보인다.
20. ⑤
특히 기능 지역과 동질 지역의 구분에 있어서 조심하여야 할 것은 문화권을 상권이나 도시권이 해당하는 기능 지역에 포함시키려는 경향이다. 그러나 문화라는 동질성이 지역에 나타나는 범주는 동질 지역에 해당한다.
내신문제연구소

키워드

지리학,   문화권,   모식도,   지리서,   택리지,   야외 조사,   민족 공동체