이러닝의 확산과 발전 방향

목차

e-Learning의 특징과 장단점
이러닝의 장점
이러닝의 문제점
e-Learning의 향후 전망

본문내용

것이다. 정보의 공유가 경쟁력이나 효율성을 극대화시킬 수 있는 긍정적 요소가 존재한다면 정보의 유출이나 도용이라는 부정적 요소도 포함하고 있다. 이제까지 많은 기관들이 디지털 정보의 불법적 도용이나 유통을 방지하기 위해서 DRM 기술이나 워터마킹 기술을 개발해 왔으며, 교육학술 정보의 차별화를 위해서는 저작권 보호관리 기술의 적용을 고려할 만하다. 무료로 제공되는 교육학술정보라도 컨텐츠의 보호와 저작권의 관리는 매우 중요하다.
많은 중요정보들이 타인에 의해서 불법적으로 유통되거나 복제되어 서비스된다면 무분별한 컨텐츠의 유통이 이루어지게 될 것이다. 저작권자의 권리를 보호하면서 사용자에게 디지털 정보서비스를 하기 위해서는 종합적으로 디지털 데이터를 관리하고 저작권을 보호 관리할 수 있는 기술의 적용이 필요하다.
e-Learning의 향후 전망
e-Learning은 기본적으로 기술적 바탕 위에서 구현되는 것이다. 또한 그 목적이 학습에 더욱 초점을 맞추어야 할 것이다. 기술적 솔루션뿐만 아니라 컨텐츠의 생산, 교육과정의 설계, 교육운영 등 전반적으로 이를 구현할 수 있는 체계를 갖추어야 할 것이다. 기술적인 측면의 그 성장에 있어서 한계를 보일지 모르지만, 콘텐츠분야에 있어서는 현재 대부분 외국의 것을 수입하는 실정이기 때문에 적극적인 투자가 요망된다.
그럼에도 불구하고, 그 전반적인 흐름은 상승세를 타고 있다. 또한 인터넷을 기반으로 한 지속적인 발전이 이루어지고 있다. 이는 결국 시장으로의 성장가능성은 무한하다는 것을 의미하기도 한다. 지속적인 개발과 평가, 그리고 피드백이 이루어져야 할 것이다.

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