목차
Ⅰ. 서
Ⅱ. 경력관리의 의의 및 목적
Ⅲ. 경력개발 시스템
Ⅳ. 경력욕구
Ⅴ. 경력경로의 설계
Ⅵ. 경력정체
Ⅶ. 경력개발의 유의점
Ⅱ. 경력관리의 의의 및 목적
Ⅲ. 경력개발 시스템
Ⅳ. 경력욕구
Ⅴ. 경력경로의 설계
Ⅵ. 경력정체
Ⅶ. 경력개발의 유의점
본문내용
멘토는 이들에게 경력개발에 대한 교육을 실시하여 경력정체상황을 극복할 수 있는 기회를 제공한다.
2) 새로운 직무의 개발
예컨대 프로젝트 팀에 이동시켜 새로운 분위기에서 경력개발에 대한 의욕을 갖게한다든지, 비슷한 직무내에서도 기존과는 다른 직무를 맡김으로써 '정체‘라는 분위기에서 벗어나게 할 수 있다.
3) 경력정체 인력에 대한 유형분석을 통한 대책 강구
종업원이 ‘현실인식’을 사실대로 하는가 왜곡하여 인식하는가의 차원과 ‘행동유형’이 수동적인가 능동적인가의 차원으로 구분했을 때 방어형, 절망형, 성과미달형, 이상형의 4가지 유형으로 구분할 수 있다. 경력정체에 대해 왜곡인식을 하는 방어형과 절망형에 대해서는 인식을 전환할 수 있는 교육을 실시하며, 수동적 행동유형을 보이는 성과미달형과 절망형은 능동적인 자세로 전환할 수 있도록 교육훈련, 보상 등 적극적인 지원책이 있어야 하겠다.
Ⅶ. 경력개발의 유의점
경력개발이 효율적으로 운영되기 위해서는 ①합리적인 직무분석직무평가, 인사고과제도의 확립 ②조직욕구와 종업원욕구의 명확화 ③훈련 및 개발프로그램의 활성화 ④경력개발에 따른 보상제도 확립 ⑤점진적, 계획적인 도입 등과 같은 요건들이 갖추어져야 할 것이다.
2) 새로운 직무의 개발
예컨대 프로젝트 팀에 이동시켜 새로운 분위기에서 경력개발에 대한 의욕을 갖게한다든지, 비슷한 직무내에서도 기존과는 다른 직무를 맡김으로써 '정체‘라는 분위기에서 벗어나게 할 수 있다.
3) 경력정체 인력에 대한 유형분석을 통한 대책 강구
종업원이 ‘현실인식’을 사실대로 하는가 왜곡하여 인식하는가의 차원과 ‘행동유형’이 수동적인가 능동적인가의 차원으로 구분했을 때 방어형, 절망형, 성과미달형, 이상형의 4가지 유형으로 구분할 수 있다. 경력정체에 대해 왜곡인식을 하는 방어형과 절망형에 대해서는 인식을 전환할 수 있는 교육을 실시하며, 수동적 행동유형을 보이는 성과미달형과 절망형은 능동적인 자세로 전환할 수 있도록 교육훈련, 보상 등 적극적인 지원책이 있어야 하겠다.
Ⅶ. 경력개발의 유의점
경력개발이 효율적으로 운영되기 위해서는 ①합리적인 직무분석직무평가, 인사고과제도의 확립 ②조직욕구와 종업원욕구의 명확화 ③훈련 및 개발프로그램의 활성화 ④경력개발에 따른 보상제도 확립 ⑤점진적, 계획적인 도입 등과 같은 요건들이 갖추어져야 할 것이다.
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