목차
1. 유능한 부모는 아이의 행동을 듣는다.
2. 언어발달의 황금기 0~2세
3. 놀면서 발달하는 3세 아이의 언어력
4. 여든살 까지 갈 좋은 버릇들이기
5. 자녀와의 대화에는 기술이 필요하다
< 읽고 난 후의 생각 >
< 철학적 기초 >
2. 언어발달의 황금기 0~2세
3. 놀면서 발달하는 3세 아이의 언어력
4. 여든살 까지 갈 좋은 버릇들이기
5. 자녀와의 대화에는 기술이 필요하다
< 읽고 난 후의 생각 >
< 철학적 기초 >
본문내용
때를 놓치지 말라
바람직한 행동을 할 때 가 바로 교육할 최적의 순간이다
6. 문제 행동, 유형별 분석 (이하 생략)
========================================================
< 읽고 난 후의 생각 >
* 나의 느낌 *
제목의 ‘우리아이 버릇 길들이기’ 는 제목에서부터 처음 아이의 버릇을 길들이기 위해서 또한 부모가 자녀를 잘 다루기 위해서 이 책이 필요 할 것으로 생각 할 수 있으나 아이의 성향과 숨겨진 속내를 잘 알고 이해하도록 부모를 돕고, 부모가 아이에게 하는 말이나 행동 하나하나가 영향을 미치는 요인임을 알려 준다 그러므로 우리의 사랑하는 아이들을 조금이라도 더 잘 이해하여 부모의 소유가 아닌 올바르게 ‘서포트’ 해주는 입장으로서의 역할들을 좀 더 유능하게 할 수 있게 도와준다. 그래서 자녀를 둔 부모라면 한번쯤 읽어 볼만한 유익한 책이라 생각 한다
========================================================
< 철학적 기초 >
* 정신분석 이론 *
-프로이드, 에릭슨, 융 등 이들이 주장한 정신분석 이론은 무의식 영역을 처음으로 언급하고 인간의 행동에 대한 무의식의 영향을 강조
프로이드
에릭슨
-인간의 초기 경험을 중시
-성격의 구조
원초아, 자아, 초자아 이 세가지의 양상으 로 구성 된다고 개념화
이세가지가 욕구와 기대가 적절히 조절될 때 인간은 사회적으로 잘 기능하게 됨
-심리성적 발달단계
1)구강기
2)항문기
3)남근기
4)잠재기
5)성기기
-인간이 접하는 사회적 환경으로서의 인간 관계, 즉 사회적 관계를 통해 인성의 기초 를 형성해 간다고 보았으며 이러한 의미에 서 그의 이론을 심리사회적 이론이라고 한 다
-발달의 8단계
1)기본적 신뢰감 대 불신감
2)자율성 대 수치심
3)주도성 대 죄책감
4)근면성 대 열등감
5)정체감 대 역할혼돈
6)친밀감 대 고립감
7)생산성 대 침체
8)자아통정 대 절망감
평가
평가
유아의 성의 세계를 인식하여 무의식적 사고와 정서의 본질, 방어기제, 꿈의 의미, 인생 초기경험의 중요성, 특히 부모의 자녀 관계를 중시하여 부모의 역할과 자녀 양육에 대한 관심을 불러 일으켰다
정체성 개념에 의해 프로이트 이후의 정신분석학적 자아심리학을 비약적으로 발전시켰으며, 인문·사회 등 여러 과학과 사회사상에 미친 영향도 지대하다.
발달에 대한 사회적, 문화적 영향에 그 주안점이 있다
바람직한 행동을 할 때 가 바로 교육할 최적의 순간이다
6. 문제 행동, 유형별 분석 (이하 생략)
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< 읽고 난 후의 생각 >
* 나의 느낌 *
제목의 ‘우리아이 버릇 길들이기’ 는 제목에서부터 처음 아이의 버릇을 길들이기 위해서 또한 부모가 자녀를 잘 다루기 위해서 이 책이 필요 할 것으로 생각 할 수 있으나 아이의 성향과 숨겨진 속내를 잘 알고 이해하도록 부모를 돕고, 부모가 아이에게 하는 말이나 행동 하나하나가 영향을 미치는 요인임을 알려 준다 그러므로 우리의 사랑하는 아이들을 조금이라도 더 잘 이해하여 부모의 소유가 아닌 올바르게 ‘서포트’ 해주는 입장으로서의 역할들을 좀 더 유능하게 할 수 있게 도와준다. 그래서 자녀를 둔 부모라면 한번쯤 읽어 볼만한 유익한 책이라 생각 한다
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< 철학적 기초 >
* 정신분석 이론 *
-프로이드, 에릭슨, 융 등 이들이 주장한 정신분석 이론은 무의식 영역을 처음으로 언급하고 인간의 행동에 대한 무의식의 영향을 강조
프로이드
에릭슨
-인간의 초기 경험을 중시
-성격의 구조
원초아, 자아, 초자아 이 세가지의 양상으 로 구성 된다고 개념화
이세가지가 욕구와 기대가 적절히 조절될 때 인간은 사회적으로 잘 기능하게 됨
-심리성적 발달단계
1)구강기
2)항문기
3)남근기
4)잠재기
5)성기기
-인간이 접하는 사회적 환경으로서의 인간 관계, 즉 사회적 관계를 통해 인성의 기초 를 형성해 간다고 보았으며 이러한 의미에 서 그의 이론을 심리사회적 이론이라고 한 다
-발달의 8단계
1)기본적 신뢰감 대 불신감
2)자율성 대 수치심
3)주도성 대 죄책감
4)근면성 대 열등감
5)정체감 대 역할혼돈
6)친밀감 대 고립감
7)생산성 대 침체
8)자아통정 대 절망감
평가
평가
유아의 성의 세계를 인식하여 무의식적 사고와 정서의 본질, 방어기제, 꿈의 의미, 인생 초기경험의 중요성, 특히 부모의 자녀 관계를 중시하여 부모의 역할과 자녀 양육에 대한 관심을 불러 일으켰다
정체성 개념에 의해 프로이트 이후의 정신분석학적 자아심리학을 비약적으로 발전시켰으며, 인문·사회 등 여러 과학과 사회사상에 미친 영향도 지대하다.
발달에 대한 사회적, 문화적 영향에 그 주안점이 있다
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