정신분열병 미혼모 사례 분석

목차

(1) 사회복지 실천 과정
하나. 접수 및 참여유도
둘. 자료수집
셋. 사정단계
넷. 사례개입과정
다섯. 분석 및 평가

(2) 그 외
(면접 및 관계에 대하여 덧붙임)

본문내용

점검하면서 도와주며 지지와 환류(feedbac k)를 제공해야 한다.
5. 임신을 앞두고 전문정신병원에서 일시적 퇴원
6. 셋째 오빠의 집에서 임신 전까지 있음
7. 대학병원 입원 후 분만
8. 아이의 입양문제 해결
9. 전문정신병원 재입원
잘 되지 못하고 있다고 한다.
다섯. 분석 및 평가
-사례의 원인-
가족의 방치 및 투약관리 소홀
가족의 지지체계로서의 기능상실
*성과평가
:설정한 목표들이 얼마나 달성되었는가를 측정하는 것으로서 초기 문제로 잡았던 출산문제와 가족과의 분리, 그리고 이후 자원연결이 모두 잘 수행 되었다.
*면접을 통한 평가 방법
사회복지사가 가족 성원에 대한 자료를 가족 구성원과의 관계를 통해 수집하는 방법이다. 즉, 일정한 조건하에서 가족 성원들에게 질문을 하여 성원들이 내적으로 가지고 있는 것을 밝혀내는 방법이다. 개인의 자료를 수집하거나 문제를 해결하기 위한 방법으로 사용되기도 하는 면접법을 통해서 개입 전후의 가족의 달라진 점, 개선된 점 등에 대해서 허심탄회하게 이야기를 나누어서 가족의 만족도 정도를 파악할 수 있다.
*목표점검표를 사용
*클라이언트 만족 질문지 사용
-평가 방법-
[2] 면접론 및 관계론에 입각한 분석
면접은 사회복지실천의 가장 기본이라고 할 수 있기 때문에 세심한 주의와 기술이 필요한 것이다. 이 사례에는 따로 면접 부분이 나와 있지 않으나 개입에 나와 있는 짧은 대화와 클라이언트의 상황에 비추어 분석해 보았다. 우선 면접에 있어서 클라이언트를 파악하여 대화수준 및 클라이언트가 가진 욕구를 파악하기 위한 질문을 준비 하였을 것이다. 그리고 보통 면접에 있어서 구체적인 기법으로 오픈형 질문이 있으나 클라이언트가 가진 문제로 이렇게 질문하는 것의 답변을 받는 것이 어려웠을 것이다.
사회복지 실천에서의 관계란 클라이언트와 워커의 태도와 정서의 역동적인 상호작용이라고 할 수 있다. 1에서 클라이언트는 자기의 문제와 약점을 워커에게 표현하게 되는데 이때 심리적인 불안감 등을 가지게 된다. 2번째 단계에서 워커는 수용적인 태도를 가지고 클라이언트를 존중받는 한 인간으로 받아들이는 태도를 전달함으로서 클라이언트의 불안을 진정시킨다. 세 번째 단계에서 클라이언트는 워커의 태도를 자각하고 자신의 욕구와 지각한태용은 워커에게 표시한다. 이러한 원리는 개별화, 의도적인 감정표현, 통제된 정서관여, 수용, 비심판적인 태도, 클라이언트의 자기결정,
비밀보장으로 관계지을 수 있다. ‘-Biestek의 사회보지실천의 7가지 관계원리-’
이 사례에서도 워커의 클라이언트의 개별화, 비심판적인태도, 수용이 실천되었음을 짐작할 수 있지만(사례에 뚜렷하게 보이지는 않았으나 워커와 클라이언트의 모습에서 간접적으로 짐작하였다) 그중에서 가장 잘 실천된 관계는 클라이언트의 자기결정 부분으로 보인다. 정신적 문제를 가진 클라이언트가 워커에게 강력하게 표현한 것은 가족에 대한 거부감과 아이의 출산에 대한 것이었는데 워커는 가족이 바라는(아이를 지우는 것) 것보다 클라이언트의 자기결정을 최우선적으로 존중하였다.

키워드

과정론,   사례분석,   미혼모 사례분석