목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
2. 본론
3. 결론
본문내용
도 ‘가다’에 관련해서 무수한 분석이 가능하겠지만 수업 내용을 바탕으로 몇 가지만 정리해 보았다.
3. 결론
살아가면서 참 많은 말들을 하고 또 많은 글들을 읽지만 그 글이나 말이 어떠한 형태로 되어 있으며 경우에 따라 왜 그 형태를 달리하는지에 대해서는 거의 생각해 본 적이 없다. 한글이라는 것이 한국인의 사유와 밀접히 닿아 있음에도 불구하고 그것을 분석하는 것은 쉽지 않은 일이라는 생각이 든다. 하나의 의문점을 해결하면 또 어디선가 예외적 상황이 생기고 의문이 꼬리에서 꼬리를 무는 것이다. 이러한 것을 차차 하나하나 해결해 가다보면 어느 순간 깨닫는 것이 있을 것인데 ‘가다’에 관한 나의 고민은 그것의 시작이라고 생각한다. 문장 나아가서 언어라는 것에 좀 더 분석적으로 다가갈 수 있는 계기였다.
3. 결론
살아가면서 참 많은 말들을 하고 또 많은 글들을 읽지만 그 글이나 말이 어떠한 형태로 되어 있으며 경우에 따라 왜 그 형태를 달리하는지에 대해서는 거의 생각해 본 적이 없다. 한글이라는 것이 한국인의 사유와 밀접히 닿아 있음에도 불구하고 그것을 분석하는 것은 쉽지 않은 일이라는 생각이 든다. 하나의 의문점을 해결하면 또 어디선가 예외적 상황이 생기고 의문이 꼬리에서 꼬리를 무는 것이다. 이러한 것을 차차 하나하나 해결해 가다보면 어느 순간 깨닫는 것이 있을 것인데 ‘가다’에 관한 나의 고민은 그것의 시작이라고 생각한다. 문장 나아가서 언어라는 것에 좀 더 분석적으로 다가갈 수 있는 계기였다.