학습자 중심 교수 학습방법 (수업 지도안)
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소개글

학습자 중심 교수 학습방법 (수업 지도안)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

4)열린 교육 성공 배경과
실패 요인
5)열린 교육의 방향과 대안
받은 자료를 보면서 발표
자의 내용에 주의 집중한
다.
열린교육을 정의할 수
  있다.
예시를 통하여 수업 내용
 을 이해한다.
받은 자료를 보면서 발표
자의 내용에 주의 집중한
다.
실제 사례를 통하여 열린
교육에 이해를 돕는다.
5명씩 조를 만든다.
실제사례를 보고 열린교육 의 방향과 대안에 대해서 토론해 본다.
  
토론한 내용을 조별로
발표하고 우리 조와 
다른 조의 견해를 비교해본다.
열린교육에 대해 전체적
으로 이해한다.
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정리
학습
학습자 중심의 교수학습
1)개별화 교육
2)구성주의 - 문제중심학습
3)구성주의 - 상황학습
4)열린 교육
학습과제를 제시한다.
문)상황학습이 여러 장점
 에도 불구하고 교육환경
 에 현실적으로 적용되기
 어려운 이유는 무엇인
 가?
문)열린교육을 우리 현실에 적용시키기 위해서는 어떠한
대안이 필요한지 자신만의 생각을 정리하기.
학습자 중심 교수학습방법
에 대한 개념을 다시 한번
이해시킨다.
인사.
다음시간까지 과제를 
 제출한다.
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  • 가격1,000
  • 페이지수4페이지
  • 등록일2007.05.26
  • 저작시기2007.5
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#411425
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