교육훈련의 방법(라인중심의 OJT, 스탭중심의 Off JT, 본인 중심의 SD)

소개글

교육훈련의 방법(라인중심의 OJT, 스탭중심의 Off JT, 본인 중심의 SD)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I. 序

II. 라인 중심의 OJT

III. 스탭 중심의 Off JT

IV. 본인 중심의 SD (Self Development)

V. 結

본문내용

주적으로 이에 대한 노력을 하는 것을 말한다. 즉, “문제해결을 행함에 있어서 자기 성장의 과정”이라고도 할 수 있다.
2. 실시방법
자기개발의 과정을 분석하면 다음 4단계와 같다.
① 문제의식-목표설정
② 해결하고자 하는 의욕의 신장
③ 부족한 능력의 개발
④ 문제해결
V. 結
위의 세 가지 방식은 각각의 특성을 지니고 있을 뿐 아니라 상호 유기적인 관계를 가지고 있기 때문에 효율적인 교육훈련을 추진하기 위해서는 서로 조화를 이루어 삼위일체가 되도록 하여야 한다. OJT를 추진하는 1차적인 주체는 라인이지만 스탭의 지원 또한 있어야 하며, Off JT를 스탭 주도하에 진행한다고 해도 라인의 지원이 있어야 한다. 마찬가지로 종업원 스스로 주도하는 SD에서도 라인 및 스탭의 지원이 있어야 할 것이다.

키워드

교육훈련,   OJT,   Off JT,   SD