일화 기록 관찰 (영유아 놀이 관찰) - 놀이지도

소개글

일화 기록 관찰 (영유아 놀이 관찰) - 놀이지도에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 놀이가 유아에게 미치는 영향

2. 유아의 놀이향상을 위한 구체적 개입

3. 일화기록 관찰(사례 3건)

본문내용

님 같이해요”라고 한다.
00이는 여자아이 말을 작은 선생님한테는 남자아이 말을 준다.
동그란 판에 있는 화살표를 돌려 나오는 색깔대로 말을 이동 시킨다.
00이가 먼저 도착하자 웃으며 좋아한다.
“저 잘하죠?”하며 정리를 하고 다른 교구를 꺼낸다.
꼭지 원기둥을 한 개씩 꺼내며 “점점 두꺼워진다.”고 말한다.
열 번째까지 꺼내어 다시 넣는다.
정리를 하고 언어영역에서 손 인형을 꺼내어 오른손과 왼손에 각각 한 개씩 끼워서 역할 놀이를 한다.
엄마 : 얘야~ 공부해라
곰돌이 : 싫어요.
엄마 : 얘가 정말... (곰돌이를 때린다.)
발달 영역 : 표현 언어 수 발달
요 약
00이는 ‘엄마와 곰돌이’의 손 인형을 통하여 00이의 가정에서의 모습을 행동과 감 정을 통하여 표현 해 낼 줄 안다.
00이는 다른 친구에 비해 승부욕이 강하다.
00이는 인지적 놀이(규칙 있는 놀이)를 이해하며 인지적 놀이를 하는데 어려움 없어 한다.
00이는 수 개념을 알며 색깔을 안다.
일화 기록 관찰
관찰유아 : o o o 생년월일 : 00. 00. 00 성 별 :
관 찰 자 : o o o 관찰일자 : 00. 00. 00 관찰시간 :
관찰일 현재 유아의 연령 : 0세 관찰장면 :
기 록
00이가 미술영역에서 색종이를 오려서 스티커 북을 만든다.
여자 친구가 스티커를 달라고 하니 스티커를 많이 모아야 한다고 안 된다고 한다.
00이가 다른 여자 친구에게 쌓기 영역에 자리를 맡아 놓으라고 한다.
00이가 가족의 얼굴을 그리고 나이를 쓰고 난 후 색칠을 한다.
색칠을 하다가 여자 친구하고 이야기를 한다.
“할아버지 머리는 녹색, 얼굴은 갈색, 할머니 머리는 분홍색, 옷은 보라색”
여자 친구 두 명이서 노래를 부르면서 미술활동을 하고 있다.
00이가 친구에게 싸인펜을 양보해 준다.
색칠을 하며 마이쭈를 먹는다.
00이는 매직을 이용하여 색칠을 하다가
“난 보라색이 제일 좋아”라며 친구에게 이야기 한다.
색칠을 다하고 작품집에 정리를 한다.
친구들과 쌓기 영역으로 간다.
발달 영역 : 표현 사회성 발달
요 약
00이는 돕기, 양보하기 등의 친사회적 행동을 보인다.
00이는 친구들과의 상호작용이 가능하며 활발하다.
자신의 생각을 말로서 친구들에게 표현 해 낼 줄 안다.
수의 개념을 알며 수의 대소 관계를 안다.
많은 수에 대해 거부감 없이 받아들일 수 있다.
00이는 친구와의 협동놀이를 할 수 있다.

키워드

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