유치원 교재교구 계획서

소개글

유치원 교재교구 계획서에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

5. 도둑 말을 가진 유아가 숫자 카드를 한 장씩 내려놓을 때마다 나머지 말을 가진 유아는 한 번씩 이동한다.
-나머지 말을 가진 유아는 점선 표시가 있는 길을 이용해서만 이동할 수 있다.
-한 번 갔던 숫자의 위치에 다시 갈 수 있다.
6. 같은 방법으로 도둑 말을 가진 유아는 숫자 카드를 내려놓으며 이동하고, 나머지 말을 가진 유아도 한 번씩 이동한다.
-도둑 말을 가진 유아는 뒤집어서 내려놓은 카드가 세 장이 되면 카드를 뒤집어서 도둑이 지나온 곳과 현재의 위치를 알려준다.
7. 같은 방법으로 계속 이동하여 도둑과 같은 위치에 있게 된 유아가 이긴다.
-도둑 말을 가진 유아는 나머지 말이 자신이 이동한 위치와 같은 위치에 오게 되면 숫자 카드를 공개하고 현재 위치에 자신의 말을 놓는다.
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