청소년들의 잘못된 언어사용

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 청소년들의 언어 사용 실태
2. 외래어 사용의 특성
1) 외래어 사용의 장점
2) 외래어 사용의 단점
3. 인터넷 용어 사용의 특성
1) 인터넷 용어 사용의 장점
2) 인터넷 용어 사용의 단점
4. 청소년들의 잘못된 언어 사용에 대한 개선 방안

Ⅲ. 결론
참고문헌

본문내용

하고 인터넷용어를 자제하여 자신의 언어생활의 녹을 털어야 합니다. 대중매체와 교육계, 제계, 정부의 협력 또한 필요합니다. 방송에 버젓이 외래어와 인터넷 용어가 나오는 현 방송언어의 모습을 개선해야 합니다. 교육계 역시 언어 순화를 청소년들의 몫으로만 미뤄두지 말고 따뜻한 시선으로 그들을 바라보며 옆에서 격려하고 함께 교정해 주어야 합니다. 기업들도 더 이상 상표의 이름과 제품의 이름을 외래어로 하는 것을 자제하는 등 바른 우리말 생활에 대한 인식의 고무에 힘을 보태야합니다.
방송사들과 교육계, 제계간의 협력과 정부의 기술적 지원이 보태지면 청소년 언어생활의 순화도 꿈같은 이야기는 아닙니다.
외래어를 바꾸고 폭력적인 비속어와 인터넷 은어를 자제하게 될 때 우리의 언어생활은 더러운 먼지를 벗고 맑은 모습을 드러내게 될 것입니다.
참고문헌
<언어와 인간생활>, 우윤식, 부산외대출판부, 1997
<인터넷 통신언어의 사용 현황과 인식에 관한 연구>, 이시훈, 한국지역언론학회, 2004
<인터넷상에서의 언어사용에 관한 연구>, 조찬식, 한국문헌정보학회, 2001
<청소년의 인터넷상 언어사용에 나타난 문화특성에 관한 연구>, 변윤언, 한국청소년복지학회, 2004

키워드

인터넷언어,   외래어,   글쓰기와 삶,   언어와 인간,   청소년 문화