본문내용
볼꺼예요.
C : 네~ (한 번 더 불러본다.)
T : 잘 불러주었어요.
이번에 여자 친구 남자친구 나누어서 불러보도록 해요~
먼저 여자 친구들부터 불러봐요.
C : (여자아이들 부른 다음에 남자아이들도 부른다.)
T : 이번엔 다 같이 다시 불러보도록 해요.
C : 네~
마무리
T : 오늘 선생님하고 코끼리아저씨라는 노래를 배웠는데, 어땠어요?
C : 재미있었어요~
T : 그래요. 선생님도 행복반하고 재미있는 노래를 배워서 즐거웠어요.
잠시 화장실을 다녀오고 싶은 사람은 다녀오고,
코끼리아저씨 결혼선물주기 게임을 할 거예요. 매트로 다시 모이세요.
활동시
유의사항
유아들이 노래를 정확히 듣고 따라 할 수 있도록 지도한다.
시간을 너무 오래 끌어 유아의 흥미가 떨어지지 않도록 유의한다.
사진자료
C : 네~ (한 번 더 불러본다.)
T : 잘 불러주었어요.
이번에 여자 친구 남자친구 나누어서 불러보도록 해요~
먼저 여자 친구들부터 불러봐요.
C : (여자아이들 부른 다음에 남자아이들도 부른다.)
T : 이번엔 다 같이 다시 불러보도록 해요.
C : 네~
마무리
T : 오늘 선생님하고 코끼리아저씨라는 노래를 배웠는데, 어땠어요?
C : 재미있었어요~
T : 그래요. 선생님도 행복반하고 재미있는 노래를 배워서 즐거웠어요.
잠시 화장실을 다녀오고 싶은 사람은 다녀오고,
코끼리아저씨 결혼선물주기 게임을 할 거예요. 매트로 다시 모이세요.
활동시
유의사항
유아들이 노래를 정확히 듣고 따라 할 수 있도록 지도한다.
시간을 너무 오래 끌어 유아의 흥미가 떨어지지 않도록 유의한다.
사진자료
추천자료
프로젝트기반학습(프로젝트중심수업, PBL)의 전제조건과 과정, 프로젝트기반학습(프로젝트중...
PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습)의 의의와 요소, PBL(프로젝트수업, 프로젝트중심학습)...
PBL(프로젝트기반학습, 프로젝트수업) 의미와 특성, PBL(프로젝트기반학습, 프로젝트수업) 전...
프로젝트중심학습(프로젝트기반수업, PBL) 국어교육과 국사교육 사례, 프로젝트중심학습(프로...
PBL(프로젝트학습, 프로젝트수업)의 원리와 특징, PBL(프로젝트학습, 프로젝트수업)의 목적과...
프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업) 의의와 성격, 프로젝트중심학습(PBL, 프로젝트수업) 단...
프로젝트기반학습(프로젝트수업, PBL) 의의와 목적, 프로젝트기반학습(프로젝트수업, PBL) 발...
우리몸의 뼈 부분수업계획안
부분수업 - 동화
영유아를 위한 언어교육 부분수업 활동계획안을 작성하시오.
자동차 이용할 때의 교통질서- 이야기 나누기 만5세 대상으로 부분수업 계획안
야! 우리 기차에서 내려(동화) 만5세 대상으로 부분수업 계획안
[보육실습일지] 만2세 보육교사 실습일지 1-4주 (2016.7.4~7.29) / 실습생소감, 실습생평가, ...