효율적인 학교경영을 위한 교육장의 지도성

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본문내용

도와주는 지원자 역할이다. 하지만 현재 학교장들은 이러한 자신의 본분을 잊은 채 교장자신의 역할의 제대로 수행하지 못하고 있는 것 같다. 오히려 자신의 역할을 교사들에게 떠넘기고 있는 실정이다. 현재 말이 많은 ‘학교가 무너진다.’ ‘교사의 권위가 바닥을 치고 있다.’ ‘학생에게 맞는 선생님’은 아마도 일부분 교사의 문제도 있겠지만 학교장의 학교 경영에 문제가 있는 것이라고 본다. 교사들의 권위를 살려주고 학교의 질서를 바로 잡는 데는 학교장의 역할이 크다고 본다. 그리고 학교장이학교를 순시하며 몸소 실천하는 모습을 보이면서 학생들과의 대화를 통해 학교의 문제점을 파악하고 이를 해결해 나가려는 노력을 할 때 우리의 학교 그리고 교사 또 학생들이 모두가 행복한 학교를 꿈꿀 수 있지 않을까 생각해본다.

키워드

학교경영,   교육장의 지도성,   효율적인 학교경영,   지도성,   교육장,   효율적인학교경영을위한 교육장의 지도성