목차
1. 개요
2. 근대학교 제도의 도입
1) 개화기 이전의 교육
2) 개화기의 교육
3. 일제(日帝)강점기
1) 식민지교육
2) 교육 독립투쟁
4. 분단하의 학교제도
1) 미 군정기
2) 국민교육제도의 형성
3) 몇 가지 특징
4) 교육개혁
2. 근대학교 제도의 도입
1) 개화기 이전의 교육
2) 개화기의 교육
3. 일제(日帝)강점기
1) 식민지교육
2) 교육 독립투쟁
4. 분단하의 학교제도
1) 미 군정기
2) 국민교육제도의 형성
3) 몇 가지 특징
4) 교육개혁
본문내용
1) 개화기 이전의 교육
< 서양과 한국의 교육 비교 >
* 서양 : 19세기 이전의 교육은 교회의 관리하에 있어 왔음.
* 한국 : 처음부터 정부가 교육을 지배하고 운영.
- 시험제도를 통하여 국민의 학습활동 조장 및 학습내용 관리 ⇒ 과거제도, 서당과 서원, 독학.
교육개혁논의 :18세기 실학자들 주도,
국가교육체제 수립을 목표 ⇒ 개혁론 미실현
< 서양과 한국의 교육 비교 >
* 서양 : 19세기 이전의 교육은 교회의 관리하에 있어 왔음.
* 한국 : 처음부터 정부가 교육을 지배하고 운영.
- 시험제도를 통하여 국민의 학습활동 조장 및 학습내용 관리 ⇒ 과거제도, 서당과 서원, 독학.
교육개혁논의 :18세기 실학자들 주도,
국가교육체제 수립을 목표 ⇒ 개혁론 미실현
추천자료
학교사회사업의 역사, 학교사회사업가의 역할, 학교사회사업 실천모델, 학교사회사업의 실천...
초등학교(학생) 영재교육의 선행연구와 대상자, 초등학교(학생) 영재교육의 운영방법과 심화...
초등학교 영어과(영어교육) 학생의 학습동기, 초등학교 영어과(영어교육)의 수준별수업, 초등...
고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 도입과 내용, 고등학교평준화제도(고교평준화정책)의 ...
초등학교수학교육(초등수학)의 특성과 목표, 초등학교수학교육(초등수학)의 중점, 초등학교수...
초등학교 사회과(사회과교육)의 경향, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용선정, 초등학교 사...
초등학교 영어과(영어교육)의 성격과 목표, 초등학교 영어과(영어교육)의 특성과 내용체계, ...
자립형사립고등학교(자사고)의 가치, 자립형사립고등학교(자사고)의 필요성, 자립형사립고등...
초등학교 국어과(국어교육)의 총체적언어교육과 독해교육, 초등학교 국어과(국어교육)의 독서...
주일학교(기독교학교, 교회학교)의 개념과 역사, 주일학교(기독교학교, 교회학교)의 중요성과...
발도르프학교(대안교육, 슈타이너교육) 특징,목적, 발도르프학교(대안교육, 슈타이너교육) 설...
학교통일교육의 중요성, 학교통일교육의 현황, 학교통일교육의 기본방향, 학교통일교육과 ICT...
학교급식의 개념, 학교급식의 역사, 학교급식의 특징, 학교급식 우리농산물사용의 필요성, 학...
국내 학교사회복지의 발전과정, 현황, 문제점 및 학교사회복지의 나아갈 방향 제언 (학교사회...