창조적교육과 교육문화

소개글

창조적교육과 교육문화에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 소개의 글
2. 창조적 교육과 교육문화
3. 주체성과 교육
4. 전인교육의 부재
5. 교육의 병리현상
6. 암기식 교육의 문제
7. deschooling과 Schooling의 장점

본문내용

로 하는 교육 , 탐구적 교육이 되어야 하고 이 교육과정은 교과중심에서 경험중심, 학문중심, 인간중심으로 발전해야만 한다. 하나의 지식은 교양지식과 전문지식의 두 얼굴을 하고 있으며 이는 ‘학교의 수업 운영 ’을 잘할 때 이루어 질수 있다. 선생님, 학생, 경영자가 만나는 공역(신뢰의 영역)이 크면 클수록 학생들은 선생으로부터 배우는 자발적 참여와 학교로부터 받는 무한한 창작의 영역에서 자신의 능력을 개발하며 걱정하고 있는 deschooling과 Schooling의 장점을 공유할 수 있다.
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경영학
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창조적 교육과 교육문화, 주체성 교육문화를 비교 분석하라

키워드

주체성교육,   전인교육의 부재,   교육의 병리현상,   암기식교육의 문제,   창조적교육,   교육문화