교원의 법적의무와 지위 향상

소개글

교원의 법적의무와 지위 향상에 대한 보고서 자료입니다.

목차

I.교원의 법적 의무(의무)
1. 적극적 의무
2. 소극적 의무

II. 국공립학교 교원과 사립학교 교원의 법적 지위 (비교)

III. 교사의 지위 향상 방안

본문내용

있어서 법적 지위의 내용 동일(실제적 동일)
2.차이점-법적 지위의 형식에 차이 있음 : 국공립 - 공무원O / 사립 - 공무원X
III.교사의 지위 향상 방안
☞ 토의해 봅시다! 질문) 교사의 지위를 향상시키기 위한 방법에는 어떤 것들이 있을까요?
1. 교사의 전문적 지위 강화
ㆍ교사의 연수 및 승진체제의 개선
ㆍ교사의 교육내용 및 방법의 자주성 보장
ㆍ교사의 책무성 재정립
ㆍ교사의 전문성 지속적 함양과 향상
2. 교육체계 개선
ㆍ교원의 처우개선 - 보수상향조정/수당인상
ㆍ교과, 학년연구실 / 각종 편의시설 확충
ㆍ학교안전공제회 기금확충, 보상절차의 신속 간편
3.학부모, 학생, 교사 사이의 불신 해소
ㆍ학교분쟁 조정위원회 운영
ㆍ스승존경 풍토 조성
ㆍ교직윤리 강화
ㆍ부적격 교원 적법절차 안에서 배제
미래사회
- 창의력 존중
- 지식기반 사회
(정보화,세계화)
→
교사가 주도적 역할
- “교육”공무원으로 봉사
- 전문성 향상 노력
(교육공무원 및 전문가로서의 지위 향상)
↑
↑
정부의 뒷받침
- 연구 여건 개선
- 환경 인프라 구축
학부모,학생의 뒷받침
- 교사존중 풍토
- 타인배려 가정교육
(근로자로서의 지위향상)
(스승으로서의 사회적 지위향상)

키워드

교사,   교원,   교직,   교육,   교원의 법적 의무,   교원의 지위