미디어 교육의 핵심 개념
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목차

Ⅰ. 매체와 미디어, 미디어 교육

Ⅱ. 미디어 교육의 배경

Ⅲ. 미디어 교육을 보는 4가지 관점
⅐가) 보호주의적 접근방법
⅐나) 비판적 텍스트 분석 접근방법
⅐다) 문화연구적 접근방법
⅐라) 성찰적 미디어 교육 접근방법

Ⅳ. 비판적 리터러시와 미디어 교육의 세가지 모델

▶참고문헌

본문내용

한다.
← ‘비판적 리터러시(critical literacy)'라는 보다 큰 목적을 실현하기 위한 구체적인 목표와 방법의 차이
▶참고문헌
-김대행 외, 방송의 언어문화와 미디어 교육, 서울대 출판부, 2004
-데이비드 버킹엄, 미디어 교육, jnbook, 2004
-정현선, 미디어 교육과 비판적 리터러시, 커뮤니케이션스북, 2007
-김양은, 미디어환경 변화에 따른 미디어교육에 관한 연구, 중앙대학교 박사학위논문, 2000
*목차
Ⅰ. 매체와 미디어, 미디어 교육
Ⅱ. 미디어 교육의 배경
Ⅲ. 미디어 교육을 보는 4가지 관점
가) 보호주의적 접근방법
나) 비판적 텍스트 분석 접근방법
다) 문화연구적 접근방법
라) 성찰적 미디어 교육 접근방법
Ⅳ. 비판적 리터러시와 미디어 교육의 세가지 모델
▶참고문헌
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  • 등록일2008.12.18
  • 저작시기2008.12
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#506508
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