백제의 교육제도

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백제의 교육제도에 대한 보고서 자료입니다.

목차

백제문화의 원동력으로서의 교육제도
1. 서론

2. 백제문화의 전개

3. 백제문화의 일본전수
3.1. 왕인과 문자전수
3.2. 백제불교와 불교의 일본 전파

4. 결론

본문내용

만 근본적으로 매우 위험한 발상이다. 그러나 우리는 문헌이 적기 때문에 이 제한적인 정보에 기대어 여러 가지 방법을 동원해야만 한다.
오늘날 교육사 연구에서는 대부분의 사람이 문헌연구를 하는 것 같다. 문헌이 많은 경우에는 이러한 문헌연구를 하는 것도 나쁘지 않다. 그러나 그 반대의 경우, 즉 문헌이 많지 않은 경우는 이러한 문헌 연구를 수행하기 것 자체가 매우 힘들다. 우리는 이러한 난점을 어떻게든 타개해야만 할 것이다. 얼마 전 이달우 교수님을 만나 뵙고 이러한 난점에 대하여 상의를 했다. 나는 교육사 연구를 더 이상 수동적으로 문헌에만 매달릴 것이 아니라 고고학을 하는 사람들처럼 발굴현장을 지정하여 직접 발굴해야 한다고 주장했다. 이러한 성과가 모여서 문헌을 만들고 마지막에 가서는 백제의 학교제도를 밝힐 수 있을 것이라고 이야기 했다. 지금 생각해 보면 참으로 무모한 이야기였다. 그러나 지금까지 특별히 뾰족한 방법이 없었다면, 이러한 무모한 행위도 시도되어야 할 것이다. 즉, 불법적인 수단과 방법을 제외하고 모든 것이 시도되어야 한다. 이는 교육사를 연구하는 사람들에게도 꼭 필요한 정신일 것이다.
참고문헌
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키워드

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