고대의 교육

목차

1. 교육의 기원
1) 원시사회의 삶과 교육
2) 성년식 : 조직적인 교육의 등장
3) 단군신화와 교육이념
4) 고조선의 규범
2. 교육제도의 형성
1) 고대국가의 문화
2) 고구려의 교육
3) 백제의 교육
4) 신라의 교육

본문내용

, 미숙하나 가망이 있어보이면 9년이 넘어도 재학
④ 졸업 : 졸업하는 자는 성적에 따라 대나마, 나마의 벼슬을 줌(17등급 중 10~11등급)
⑤ 교육내용 : 유교적 윤리관 확립
⑥ 교육과정
- 논어, 효경, 예기, 주역
- 논어, 효경, 춘추좌씨전, 모시
- 논어, 효경, 상서, 문선
- 논어, 효경을 필수로 한 것은 유학의 기본 이념인 충과 효의 덕목을 강조하기 위함
⑦ 기술교육 : 의학, 천문학, 율학
⑧ 문묘
공자를 정신적 지주로 삼고 그의 사당에 제사하는 석전의 예를 행함 → 국학의 권위 상승
⑨ 독서삼품과
- 일종의 과거법인 독서삼품과를 정하여 인재등용의 방법으로 삼음
- 시험을 통한 관리의 선발
- 국학에서 수학한 학생들의 성적을 셋으로 구분하여 삼품을 정함
- 우리나라의 과거제도의 전신

키워드

교육,   원시시대,   교육의 기원,   교육제도 형성,   고대의 교육,   고구려의 교육,   신라의 교육,   백제의 교육