[보육과정] 우리나라 영유아 보육의 실태에 대한 미디어의 보도를 선정하여 건강한 영아발달을 도울 수 있는 개선방안에 대해 논하시오

소개글

[보육과정] 우리나라 영유아 보육의 실태에 대한 미디어의 보도를 선정하여 건강한 영아발달을 도울 수 있는 개선방안에 대해 논하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영유아 보육이란

2. 우리나라 영유아 보육의 실태

3. 건강한 영아발달을 도울 수 있는 개선방안
1) 영아 대 교사의 비율 조정
2) 시설 평가와 인증의 역할 강화
3) 종사자들의 평가와 자질 향상 제도 마련
4) 지역사회의 협력

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

환경으로 구분되어 진다. 인적환경은 부모, 교사, 또래집단, 지역사회인사 등과 같이 인적요소를 포함하는 환경을 말하며, 물적 환경은 건물, 교지, 내부의 각종 설비 등의 물리적 요소를 포함하는 환경을 뜻한다. 현재 보육시설의 증가로 과거보다는 더 많은 유아들이 어린 연령부터 부모와 떨어져 보육시설에서 지내고 있다. 보육환경은 영유아와 함께 보육시설에서 근무하고 있는 교직원이 영향을 받는 중요한 요인이다. 특히 교사는 영유아를 보육하면서 하루 8시간 이상을 보육시설에서 근무하게 된다. 이때 교직원의 보육환경에 대한 인식에 따라 교사의 보육의 질이 직간접적으로 영향을 나타나게 된다. 따라서 보육시설은 물적 환경과 인적환경이잘 갖추어지고 있는 환경을 구성하기 위해 시설설비, 건강, 영양, 안전, 재정, 인사 등의 여러 영역의 환경적 측면에서 고려되어야 한다. 따라서 보육시설에서 보육환경을 어떻게 구성하고, 운영하느냐에 따라 영유아들이 조화롭고 균형 있게 성장 발달할 것이며, 교직원은 즐거운 직장이 되는가가 결정되어 진다. 이처럼 보육환경의 좋고 나쁨은 보육효과에 비례한다고 볼 수 있다. 그러므로 보육의 효과를 높이기 위해서는 기본적으로 영유아와 교직원들이 신체적으로나, 심리적으로 안정감을 느끼고 편안하게 생활할 수 있는 안정적인 분위기와 환경을 마련하는 것이 필요하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 우리나라 영유아 보육의 실태에 대한 미디어의 보도를 선정하여 건강한 영아발달을 도울 수 있는 개선방안에 대해 논해 보았다. 결론적으로 우리 사회의 철학의 빈곤과 도덕적 불감증 등으로 인한 사회적 불안이 가정의 해체와 아동의 외톨이현상을 부채질하고 있는 이 힘든 현실에서정부와 지역사회는 수십 년 앞을 내다보고 영아를 위한 보육정책을 마련하여야할 것이다. 이러한 과정에서 행정가들은 대학의 전문가들과 함께 보육사업의 장단기 정책적 대안을 함께 모색하는 것이 바람직하다고 제언하는 바이다.
참고문헌
강병재, 김진숙(2014), 보육교사의 전문성 인식과 교사 효능감 및 직무만족도에 관한 연구, 직업교육연구.
김지수, 영유아의 건강관리에 대한 보육교사의 요구조사, 서울대학교 석사학위논문, 2003.
고영숙, 이대균(2018), 유아 권리존중 교육을 통한 보육교사의 갈등과 성찰 및 인식 변화, 열린교육연구.
김성미(2012), 어린이집교사의 보육신념, 행복감과 영유아권리존중 보육실행과의 관계, 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문.

키워드

영유아보육,   실태,   미디어,   보도,   건강한 영아발달,   개선방안