(2025학년도 2학기 중간과제물, 인간과사회, 공통형) 다음 참고문헌에 제시된 저서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오.(『광장 이후 혐오, 양극화, 세대론을 넘어』)

소개글

(2025학년도 2학기 중간과제물, 인간과사회, 공통형) 다음 참고문헌에 제시된 저서 중 하나를 선택하여 독후감을 작성하시오.(『광장 이후 혐오, 양극화, 세대론을 넘어』)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

『광장 이후 혐오, 양극화, 세대론을 넘어』의 독후감

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 『광장 이후 혐오, 양극화, 세대론을 넘어』의 주요 내용
1) 책 소개
2) 주요 내용

2. 『광장 이후 혐오, 양극화, 세대론을 넘어』의 독후감
1) 『광장 이후 혐오, 양극화, 세대론을 넘어』의 메시지
2) 본인의 개인적 감상과 평가
3) 시사점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

아니라 일반 시민들에게도 많은 영감을 줄 수 있는 작품이다. 현대 한국 사회의 갈등을 이해하고, 이를 넘어설 방안을 고민하고자 하는 모든 이들에게 이 책을 추천한다.
Ⅲ. 결론
『광장 이후』를 읽으며 가장 인상 깊었던 점은 과거와 현재의 갈등이 얼마나 유사한 패턴을 보이는지에 대한 통찰이었다. 『광장』의 이명준은 남북한의 이데올로기 사이에서 갈등하며 결국 중립국을 선택했지만, 그 선택은 자유로움이라기보다 고립으로 이어졌다. 이와 유사하게, 현대 한국 사회에서 혐오와 양극화는 개인을 더 큰 공동체로부터 소외시키고, 세대론은 상호 이해를 방해한다. 특히 젊은 세대 사이에서 혐오 표현이 ‘장난’으로 치부되는 현상은, 깊은 사회적 상처를 남길 수 있다는 점에서 우려를 불러일으켰다. 이 책은 단순히 문제를 지적하는 데 그치지 않고, 해결 방안을 모색하려는 시도가 돋보였다. 저자들은 혐오와 양극화를 넘어서는 새로운 공론의 장, 즉 ‘광장’을 만들어야 한다고 강조한다. 이는 단순히 물리적 공간이 아니라, 다양한 목소리가 존중받고 대화가 가능한 사회적 환경을 의미한다. 개인적으로 이 대목에서 2024년 겨울, 시민들이 광화문과 서울시청 앞에서 연대하며 보여준 ‘아스팔트 광장’의 모습이 떠올랐다(). 이처럼 연대와 공유의 가치는 갈등을 해소하는 데 중요한 단초가 될 수 있다. 다만, 책이 학술적 접근에 치중하다 보니 일반 독자에게는 다소 무겁게 느껴질 수 있다. 복잡한 사회학 이론과 개념이 자주 등장해, 『광장』을 읽지 않은 독자에게는 문맥 이해가 어려울 수 있다. 그럼에도 불구하고, 이 책은 현대 한국 사회의 문제를 깊이 고민하고자 하는 이들에게 귀중한 통찰을 제공한다. 결론적으로 『광장 이후 혐오, 양극화, 세대론을 넘어』는 한국 사회의 분열을 직시하며, 이를 극복하기 위한 지적 여정을 제시한다. 『광장』의 이명준이 그러했듯, 우리도 각자의 ‘광장’을 찾아 헤매지만, 그 과정에서 혐오와 갈등에 휩싸일 수 있다. 이 책은 그러한 현실을 직시하고, 공감과 대화를 통해 새로운 광장을 만들어갈 것을 제안한다. 독자로서 이 책을 통해 나 자신의 편견과 사회적 갈등에 대한 태도를 돌아보게 되었으며, 더 나은 공동체를 위한 작은 실천의 중요성을 깨달았다. 이 책은 단순한 독후감을 넘어, 우리 사회의 미래를 고민하게 만드는 강렬한 질문지였다.
Ⅳ. 참고문헌
『광장 이후 혐오, 양극화, 세대론을 넘어』, 2025, 신진욱 등, 문학동네

키워드

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