[교육학] 특수학교 사례 분석

소개글

[교육학] 특수학교 사례 분석에 대한 보고서 자료입니다.

목차

학교 설립 목적

학교장 경영관

교육 목표 구현 체계

학급 편재 및 학생 수

교육 과정 특징

2006학년도 중점 교육활동

교감선생님과의 인터뷰

우수 교육 활동 사례

교육활동 및 학교 내부모습 사진

본문내용

*학교 설립 목적
정서장애아에게 유치원, 초등학교, 중등학교, 전공과에 준한 교육과 능력에 알맞은 교육을 실시하여 정서순화와 자립생활 정신, 사회적 능력을 향상시켜 사회적 통합에 기여하고 정서 장애아의 특성, 전인적 발달, 교육과정 등을 연구, 개발 보급하여 특수교육의 질적인 발달에 이바지함을 목적으로 한다.
*교육과정 특징
정서장애, 자폐학생들의 생활능력 습득을 위하여 기능적 생활기술을 추출, 생화단원 중심의 교육과정으로 구성하였음.
학생 개개인의 학습경험을 행동변화로 유도하기 위하여 교육활동의 계속성과 계열성 및 통합성을 강조하였음.
전공과 교육과정은 성인으로 독립적 생활과 집적 생활에 필요한 지식과 기능, 태도를 갖추기 위해 전환기 교육 과정으로 구성하였음.

키워드

교육학,   특수학교,   육영공원,   학습경험,   교육활동