나는 어떻게 생겼을까(이야기 나누기)

소개글

나는 어떻게 생겼을까(이야기 나누기)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

활동 주제

활동 목표

활동 방법

유의점 및 평가

본문내용

요?
C: 아니요. 모두 다르게 생겼어요...
T: 우리는 항상 웃는 얼굴만 하고 있나요?
인형 : 아니요... 여러 가지 표정을 지어요...
T: 그래요... 우리는 여러 가지 표정을 가지고 있어요...
그 중에 어떤 표정이 가장 예쁠까요?
C: 웃는 모습이요....
T: 우리 모두 옆친구를 서로 바라보며 활짝 웃어볼까요?
(서로서로 바라보며 웃는다.)
T: 우리 친구들, 모두모두 잘했어요...
다함께 "사과같은 내얼굴" 노래하면서 오늘 활동 마치기로
해요...
(사과같은 내얼굴... 예쁘기도 하지요..
눈도반짝, 코도 반짝, 입도 반짝, 반짝..♬♪)
유의점 및 평가
유아들이 서로의 의견을 말할 때, 주의집중을 잘 했는가?
다양한 표정에 대해서 잘 이해했는가?
서로의 느낌을 잘 존중해 주었는가?

키워드

유아교육,   나의 얼굴,   조형영역