색의 혼합 모의수업 교육계획안

소개글

색의 혼합 모의수업 교육계획안에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

유아들이
친구들과
함께
재밌게
실험을
할 수 있도록 지도한다.
유아들이
색을 잘 섞을 수 있도록
도와준다.
유아들이
실험에서
사용한
도구들을
정리할
수 있도록
한다.
활
동
방
법
마
무
리
- 유아들에게 활동을 하면서 재미있었던 점과 힘들었던 점에 대해 물어본다.
T: 그렇구나, 초록색이 나왔구나. 그래요~ 우리 친구들 오늘 여러 가지 색을 섞었을 때 어떤 색으로 변하는지를 알아보기 위해서 색깔물을 가지고 직접 색 을 만들어 보았는데 재미있었나요?
C: 네~
T: 특히 어떤 점이 더 재미있었어요? △△친구가 말해볼까요?
C: 여러 가지 색이 모여서 새로운 색이 만들어 지는 게 너무 신기했어요.
T: 그렇구나, △△는 새로운 색이 만들어 지는 게 너무 신기했대요.
다른 친구들도 오늘 직접 색을 만들어보니 더 재미있었죠?
C: 네~~
T: 그럼 색깔물로 새로운 색들을 만들면서 특별히 힘들었던 점은 없었나요?
C: 없었어요 / 색이 잘 섞이지 않았어요~
T: 오늘 우리 친구들이 다들 열심히 해줘서 선생님이 너무 기뻐요. 다들 너무
수고 했구요~ 우리 다 같이 책상을 정리하고 나서 간식을 먹도록 해요.
C: 네~ 선생님!
교수매체
및 유의점

키워드

탐구,   색의혼합,   교육계획안