본문내용
우고, 물 위를 이동해요. 많은 짐
을 싣고 가기 위한 배는 화물선이라고 해요.
T: (함선) 이 그림은 무엇일까요?
함선이라고 해요. 전쟁 때 사용하던 배이고, 배 안에는 전쟁에 필
요한 무기들이 들어있었대요.
T: (뗏목) 이 그림은 뗏목이라고 해요.
옛날에 발달 되지 않았을 때 나무, 대나무, 풀 등을 서로 묶어서 만들었어요. 주로 나무를 옮길 때 이용해요.
마무리
▷활동을 회상하고 마무리 한다.
T : 오늘 우리 무엇을 했었지요?
C : 교통기관에 대해 배웠어요/ 이야기 나누었어요
T : 선생님하고 여러 가지 교통기관에 대해 배웠죠?
땅 위를 다니는 것이 무엇이 있었지요?
C : 자동차요 / 기차요 / 자전거요
T : 바다 위를 다니는 것은 무엇이 있었지요?
C : 배요~
T : 하늘을 다니는 것은 무엇이 있었지요?
C : 비행기요~
T : 그래요. 우리는 이렇게 여러 가지 탈것이 있어서 멀리 있는 곳을 엄마아빠랑 놀러갈 수도 있고 유치원에도 편하게 올 수도 있어요.
▷다음 활동을 연계한다.
T: 우리 이제 교통기관과 관련된 게임을 하러 강당으로 갈 거에요.
의자친구 일어나서 의자정리하고 한 줄로 서세요. 앉아있는 친구
들도 한 줄로 서세요.
을 싣고 가기 위한 배는 화물선이라고 해요.
T: (함선) 이 그림은 무엇일까요?
함선이라고 해요. 전쟁 때 사용하던 배이고, 배 안에는 전쟁에 필
요한 무기들이 들어있었대요.
T: (뗏목) 이 그림은 뗏목이라고 해요.
옛날에 발달 되지 않았을 때 나무, 대나무, 풀 등을 서로 묶어서 만들었어요. 주로 나무를 옮길 때 이용해요.
마무리
▷활동을 회상하고 마무리 한다.
T : 오늘 우리 무엇을 했었지요?
C : 교통기관에 대해 배웠어요/ 이야기 나누었어요
T : 선생님하고 여러 가지 교통기관에 대해 배웠죠?
땅 위를 다니는 것이 무엇이 있었지요?
C : 자동차요 / 기차요 / 자전거요
T : 바다 위를 다니는 것은 무엇이 있었지요?
C : 배요~
T : 하늘을 다니는 것은 무엇이 있었지요?
C : 비행기요~
T : 그래요. 우리는 이렇게 여러 가지 탈것이 있어서 멀리 있는 곳을 엄마아빠랑 놀러갈 수도 있고 유치원에도 편하게 올 수도 있어요.
▷다음 활동을 연계한다.
T: 우리 이제 교통기관과 관련된 게임을 하러 강당으로 갈 거에요.
의자친구 일어나서 의자정리하고 한 줄로 서세요. 앉아있는 친구
들도 한 줄로 서세요.
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