금연교육 교수학습 지도안

목차

Ⅰ. 교재 및 단원명
1. 교재
가. 교과서명: 생활 속의 보건
나. 저자 및 출판사: (사)보건교육포럼 우옥영 외 8인. (주)중앙 교육 진흥 연구소
2. 단원명
가. 대단원: Ⅲ. 약물 오남용, 흡연, 음주 예방
나. 소단원: 3. 금연의 이득

Ⅱ. 단원 설정의 이유

Ⅲ. 학습목표
1. 이해면
2. 기능면
3. 태도면

Ⅳ. 단원의 구성

Ⅴ. 차시별 교수-학습 계획

Ⅵ. 지도 방침 및 지도상의 유의점

Ⅶ. 본시 교수-학습 과정안

본문내용

을 가지고 생활에 적용하도록 한다.
다양한 시청각 자료를 활용하여 주의를 집중시킨다.
실제로 적용할 수 있는 방법을 제시한다.
질문과 응답을 통하여 충분한 feedback을 받는다.
교육내용을 다시 질문하여 올바른 평가가 이루어지도록 한다.
유인물을 통해 스스로 생각해보도록 유도한다.
학생들의 발표와 참여가 이루어지도록 유도한다.
단계
학습내용
교수-학습활동
학습형태
및 자료
시간
학생
교사
도입
인사
- 인사한다.
- 인사를 한다.
- 단원과 차례를 설명한다.
파워포인트,
동영상
5분
동기유발
- 영상에 집중한다.
- 영상을 활용해 주의를 환기하고 집중시킨다.
- 영상을 통해서 수업내용을 미리 생각해 볼 수 있게 한다.
문제인식
- 청소년 흡연률과 흡연 동기에 대해 말한다.
- 청소년 흡연률과 흡연 동기에 대해 설명한다.
전개
담배의 성분
- 담배 성분의 각각의 특징을 구분한다. (p. 84 그림)
- 담배의 성분에 대해 각각의 특징을 설명한다. (타르, 니코틴, *금단증상, 발암물질)
파워포인트,
동영상,
유인물
교과서
40분
흡연과 질병
-흡연으로 인한 질병에 대해 열거한다.
-폐암 환자 사례를 보고 느낀점을 적는다.
-흡연으로 인한 질병에 대해 설명한다. (수명단축, 10대 질병, 구강질환 동영상)
-폐암 환자 사례를 소개하고 학생들의 생각을 적도록 한다.
흡연과 여성
-여성 흡연으로 인한 문제점을 설명한다. (p. 85 건강자료실)
-여성 흡연으로 인한 문제점을 설명한다. (흡연 여성에게 태어난 아기영상, 담배와 피부미용)
청소년 흡연
-청소년 흡연으로 인한 문제점을 말한다. (p. 84 tip)
-청소년 흡연으로 인한 문제점을 설명한다.
흡연의 해악체험
-흡연의 해악 체험을 위한 빨대 실험에 참여한다.
-흡연의 해악 체험을 위한 빨대 실험을 설명하며 시범 보인다.
금연의 이득
-금연으로 인한 신체적, 정신적, 경제적 이득에 대해 열거한다. (p. 85)
-금연으로 인한 신체적, 정신적, 경제적 이득에 대해 설명한다.
금연 방법
-금연준비와 실시, 유지 방법에 대해 설명한다. (p. 86)
-금연준비와 실시, 유지 방법에 대해 설명한다.
정리
총괄평가 및
정리
-형성 평가 문제를 풀어본다.
-인사한다.
-형성 평가를 한다.
-마무리 인사를 한다.
파워포인트
5분
관련학습
학습활동 유인물을 작성한다. (담배가 우리에게 미치는 영향, 폐암 사례와 느낀점)

키워드

금연,   교육,   흡연,   교수,   학습,   지도안