본문내용
: 과제를 이해하고 자동적인 과제수행은 가능하지만 지시에 의한 과제를 수행할 수 없으며 환자는 언어로 하려는 동작을 설명할 수 있지만 의지대로 행동을 할 수는 없다.
2) 관념적 :움직임의 개념을 형성하는 능력과 지시에 대한 반응이나 자발적이 행동을 수행 하지 못한다.
3) 구조적 : 2,3차원적인 그림 그리기, 쌓기, 모방하기가 불가능 한 것
4) 옷입기 : 신체도식, 운동을 계획하는데 문제
인지 : 환자가 일상생활 활동 과제들과 그것들을 어떻게 처리해야 하는지 이해하는가?
감각 :환자가 감각 기관으로부터 정확한 정보를 받아들이는가?
지각 : 환자가 자신과 환경으로 부터의 감각을 정확하게 해석 할 수 있는가?
⇒ 수박을 보고 맛있겠다는 지각 먹으면 인지 수박이다 는 감각으로 타나낸다.
2) 관념적 :움직임의 개념을 형성하는 능력과 지시에 대한 반응이나 자발적이 행동을 수행 하지 못한다.
3) 구조적 : 2,3차원적인 그림 그리기, 쌓기, 모방하기가 불가능 한 것
4) 옷입기 : 신체도식, 운동을 계획하는데 문제
인지 : 환자가 일상생활 활동 과제들과 그것들을 어떻게 처리해야 하는지 이해하는가?
감각 :환자가 감각 기관으로부터 정확한 정보를 받아들이는가?
지각 : 환자가 자신과 환경으로 부터의 감각을 정확하게 해석 할 수 있는가?
⇒ 수박을 보고 맛있겠다는 지각 먹으면 인지 수박이다 는 감각으로 타나낸다.
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