동극 커다란무 계획안

소개글

동극 커다란무 계획안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일 시
2009년 5월 22일 금요일
교육 실습생

담당학급
매화반(만3세)
지 도 교 사

생활주제
우리 동네
소주제
함께 사는 우리 동네
활동영역
동극
활동목표
▪ 활동을 하는 과정에서 협동심을 기른다.(사회생활)
▪ 동화의 내용을 극놀이로 표현해본다.(표현생활)
▪ 등장인물의 대사를 정확히 말하여 전달한다.(언어생활)

본문내용

(할아버지, 토끼,
멍멍이, 고양이,
쥐, 무)
*유아들이
순서대로 나올 수
있도록 한다.
*대사를 정확하게
읽어준다.
마무리
2분
(11:23~
11:25)
7. 활동에 대해 평가한다.
T: 이번 시간에는 동극을 해 보았는데 어땠어요?
C: 재미있었어요.
T: 어떤 점이 재미있었어요?
C: 무를 뽑는거요.
T: 어려운 점은 없었어요?
C: 없었어요.
T: 모두들 잘 해 주었어요.‘커다란 무’에 나오는 할아버지와 동물 친구들처럼 우리 친구들도 서로 도와 줄 수 있지요?
C: 네.
8.활동을 마무리 하고 다음 활동에 대해 안내한다.
T: 선생님이 오늘 동극을 할 때 사용한 등장인물들의 머리띠는 역할 영역에 둘게요. 화장실에 다녀 올 친구들은 순서를 지켜서 다녀 오세요.
실습생
평 가
평 가

키워드

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