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. 그렇지만 이 모든 문제점 중심에는 교사가 있다. 결국 교사들 스스로가 노력하지 않는다면 전문성 확보는 힘들다는 생각이 든다.
부모들 또한 생각을 봐꿔야 한다. 자신의 자녀만 잘되면 된다는 것이 현재 우리나라 모든 부모들의 공통적인 마음이라고 본다면 지금의 부모들은 교육의 변화에 더욱더 관심을 기울이고 노력해야한다. 결국 교육의 혜택을 받는 것은 자신들의 자녀이다. 마냥 '내 새끼'하며 감싸기 보다는 선생님의 입장에서 생각을 해보고 자녀를 타이르는 것이 더 옳은 것이라 생각한다.
교육은 고대부터 행해져 온 사회 현상의 일부분이다. 정치, 문화 등 연관되지 않은 것이 없다. 단순히 교사 및 교육단체, 교육기관에서의 노력으로는 변화를 가져올 수 없다. 사회 전체적인 노력이 있어야만 가능하다고 생각된다.
부모들 또한 생각을 봐꿔야 한다. 자신의 자녀만 잘되면 된다는 것이 현재 우리나라 모든 부모들의 공통적인 마음이라고 본다면 지금의 부모들은 교육의 변화에 더욱더 관심을 기울이고 노력해야한다. 결국 교육의 혜택을 받는 것은 자신들의 자녀이다. 마냥 '내 새끼'하며 감싸기 보다는 선생님의 입장에서 생각을 해보고 자녀를 타이르는 것이 더 옳은 것이라 생각한다.
교육은 고대부터 행해져 온 사회 현상의 일부분이다. 정치, 문화 등 연관되지 않은 것이 없다. 단순히 교사 및 교육단체, 교육기관에서의 노력으로는 변화를 가져올 수 없다. 사회 전체적인 노력이 있어야만 가능하다고 생각된다.
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