본문내용
식빵으로 덮어줘요.
④[찍는다] - 무엇을 찍을까?
T: 다 만든 샌드위치에 모양을 찍어 줄 거예요.
T: 찍을 때는 어떤 도구를 사용할까요?
C: 쿠키틀 이요~
T: 그래요. 이 여러 가지 모양의 틀 중에 마음에 드는 모양으로
샌드위치를 꾸욱 찍어줘요.
T: 요리 순서 잘 알겠나요?
T: 그럼 오늘 만드는 샌드위치의 이름은 무엇일까요?
C: 동물 샌드위치 / 딸기 샌드위치
T: 그래 그런 것들도 좋겠다. 그런데 선생님은 오늘 요리의
제목을 ‘모양 샌드위치’라고 지어 봤어요.
T; 뭐라고 했지요?
C: 모양 샌드위치~
* 주의사항을 알아본다.
T: 그런데 친구들 오늘 요리를 하면서 주의해야 될 점은 무엇이
있을까요?
C: 장난치지 마요~
T: 그래요. 장난을 치면 안돼요.
T: 마지막에 모양을 찍을 때 이 모양틀을 가지고 장난을 하면
손이 다칠 수 있으니까 조심해야 되요.
T: 우리친구들 모두 잘 할 수 있겠죠?
T: 그럼 다함께 요리를 시작 해봐요.
* 요리를 시작한다.
◎ 마무리
* 요리를 마친 후 평가한다.
T: 우리친구들 오늘 요리 어땠어요?
T: 어려웠던 점은 없었나요?
T: 오늘 요리에 넣은 재료 말고 또 어떤 재료를 넣으면
맛있을까요?
④[찍는다] - 무엇을 찍을까?
T: 다 만든 샌드위치에 모양을 찍어 줄 거예요.
T: 찍을 때는 어떤 도구를 사용할까요?
C: 쿠키틀 이요~
T: 그래요. 이 여러 가지 모양의 틀 중에 마음에 드는 모양으로
샌드위치를 꾸욱 찍어줘요.
T: 요리 순서 잘 알겠나요?
T: 그럼 오늘 만드는 샌드위치의 이름은 무엇일까요?
C: 동물 샌드위치 / 딸기 샌드위치
T: 그래 그런 것들도 좋겠다. 그런데 선생님은 오늘 요리의
제목을 ‘모양 샌드위치’라고 지어 봤어요.
T; 뭐라고 했지요?
C: 모양 샌드위치~
* 주의사항을 알아본다.
T: 그런데 친구들 오늘 요리를 하면서 주의해야 될 점은 무엇이
있을까요?
C: 장난치지 마요~
T: 그래요. 장난을 치면 안돼요.
T: 마지막에 모양을 찍을 때 이 모양틀을 가지고 장난을 하면
손이 다칠 수 있으니까 조심해야 되요.
T: 우리친구들 모두 잘 할 수 있겠죠?
T: 그럼 다함께 요리를 시작 해봐요.
* 요리를 시작한다.
◎ 마무리
* 요리를 마친 후 평가한다.
T: 우리친구들 오늘 요리 어땠어요?
T: 어려웠던 점은 없었나요?
T: 오늘 요리에 넣은 재료 말고 또 어떤 재료를 넣으면
맛있을까요?
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