영 유아 언어교육방법

소개글

영 유아 언어교육방법에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 일상생활에서의 언어교육

2. 언어교육의 계획과 통합적 접근
1) 언어교육 활동의 계획
2)언어교육의 통합적 접근

본문내용

1. 일상생활에서의 언어교육
교사의 역할.
①영유아들이 자신의 흥미를 자유롭게 탐색하고, 몰입할 수 있는 분위기를 마련한다.
②관찰과 협력적인 상호작용을 통해 활동을 촉진한다.
③다른 사람의 입장을 이해하고 경청하는 모델을 보여준다.
♡활동은 영유아들의 흥미로부터 출발하나 교사는 이들의 활동을 언어교육의 시각으로 재조명하는 상호조정적인 협상이 필요하다.
♡일상에서 교사는 언어적 교육 상활을 발견하고 발전시킬 수 있으며 교육활동으로 확장해 나갈 수 있다.
2. 언어교육의 계획과 통합적 접근
1) 언어교육 활동의 계획
●생활주제와 개념 추출

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