목차
제 5 장 교육과정의 평가
제 1장 교육평가의 역할과 교육목표
제 2장 교육평가의 타당성과 신뢰성
제 3장 교실평가의 설계
제 4장 단순형 평가와 선다형 평가
제 5장 복합성취의 평가
제 6장 평가도구의 제작 관리 및 활용
제 1장 교육평가의 역할과 교육목표
제 2장 교육평가의 타당성과 신뢰성
제 3장 교실평가의 설계
제 4장 단순형 평가와 선다형 평가
제 5장 복합성취의 평가
제 6장 평가도구의 제작 관리 및 활용
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