조사연구란 무엇인가?

소개글

조사연구란 무엇인가?에 대한 보고서 자료입니다.

목차

조사연구의 유래
조사연구의 정의
조사연구의 분류
*목적에따른 분류
*정의에 따른 분류
조사연구 사례

본문내용

요령은 신뢰로운 응답을 할 수 있도록 구성해야 하며 최소한이 문항수를 사용한다. 일차적으로 작성한 질문지를 가지고 예비 연구를 실시한다. 또한 간단명료하게 질문하며 응답시간을 고려하며 강한 부사 사용을 유의해야 한다. 끝으로 부정문이나 이중 부정문은 혼란을 일으키므로 부정문은 긍정문으로 바꾸어 사용하도록 한다.
질문지법의 장점은 비용이 적게 들고 간편하다는 것이며 사실적인 정보를 얻을 수 있으며 다른 연구방법으로 얻기 어려운 내용들을 알아볼 수 있다.
단점은 응답자의 문장 이해력과 표현 능력에 의존하기 때문에 이러한 능력이 부족한 유아들에게는 적용하기 어렵다.
조사 연구의 또 다른 방법으로 면접법이 있는데, 어떤 대상에게 직접 질문하여 얻은 응답을 분석하여 연구 목적에 일치하는 자료를 수합하는 방법이다. 면접은 많은 사람들이 입사 시험이나 입학시험 등과 같이 여러 가지 용도로 사용하고 있으나 여기서는 연구 자료를 수집하기 위한 목적으로 연구 대상과 직접적인 상호 작용을 하면서 자료를 얻을 수 있는 방법을 의미한다.
면접유형은 표준화 정도, 질문의 구조화 여부, 면접자에 의해 사용되는 지시 정도에 따라서 구분된다. 표준화 정도에 따라서 미리 계획이 짜여진 표준화된 면접과 면접이 진행되는 동안 피면접자의 반응에 따라 조절될 수 있도록 주제를 설정하는 비 표준화 된 면접이 있다. 질문의 구조화에 따라서 면접자가 면접내용을 완전히 통제하며 피면접자의 반응을 미리 설정된 구조 내에서 이루어지도록 하는 지시적 면접과 면접방법이 허용적인 비지시적 면접으로 구분된다. 그 외에 투사법이 유아의 면접에 많이 활용된다.

키워드

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