목차
단원명
단원 설정 이유
학생의 입장에서
지도자의 입장에서
학습의 주제
단원의 목표
1. 이해적 측면
2. 기능적 측면
3. 태도적 측면
지도방침
평가 및 평가상의 유의점
1. 평가
2. 평가상의 유의점
단원 설정 이유
학생의 입장에서
지도자의 입장에서
학습의 주제
단원의 목표
1. 이해적 측면
2. 기능적 측면
3. 태도적 측면
지도방침
평가 및 평가상의 유의점
1. 평가
2. 평가상의 유의점
본문내용
문
* 유인물
* 학습지도안
실생활에서 음료의 중요성을 인식시키고 음료에 대한 정의를 한다.
2차시
(본시)
제2절 음료의 분류
* 음료의 분류
* 음료의 유래 및 제조
* 음료의 특징
강의 및
질문
* 유인물
* 학습지도안
* 음료
식음료 서비스의 가장 기초가 되는 음료의 분류에 대해 살펴본다.
3차시
제3절 칵테일의 이해
* 칵테일의 정의 및 유래
* 칵테일의 역사
* 칵테일의 분류
* 칵테일의 부재료 및 기구
강의 및
실습
* 유인물
* 학습지도안
* bar 기구
이전의 내용을 토대로 직접 조주해보고 이해한다.
4차시
제4절 주장관리
* 주장의 정의
* 주장의 분류
* 주장의 시설 및 조직
* 주장의 운영
강의 및 질문
* 유인물
* 학습지도안
주장에 대한 전반적인 이해를 하도록 한다
* 유인물
* 학습지도안
실생활에서 음료의 중요성을 인식시키고 음료에 대한 정의를 한다.
2차시
(본시)
제2절 음료의 분류
* 음료의 분류
* 음료의 유래 및 제조
* 음료의 특징
강의 및
질문
* 유인물
* 학습지도안
* 음료
식음료 서비스의 가장 기초가 되는 음료의 분류에 대해 살펴본다.
3차시
제3절 칵테일의 이해
* 칵테일의 정의 및 유래
* 칵테일의 역사
* 칵테일의 분류
* 칵테일의 부재료 및 기구
강의 및
실습
* 유인물
* 학습지도안
* bar 기구
이전의 내용을 토대로 직접 조주해보고 이해한다.
4차시
제4절 주장관리
* 주장의 정의
* 주장의 분류
* 주장의 시설 및 조직
* 주장의 운영
강의 및 질문
* 유인물
* 학습지도안
주장에 대한 전반적인 이해를 하도록 한다
소개글