아동학 놀이지도의 특징과 필요성

목차

주제. 놀이지도의 특징과 필요성

1. 놀이지도의 필요성
2. 놀이에 관한 여러 가지 연구를 종합한 놀이의 특징
3. 놀이지도의 중요한 특성과 놀이의 개념정리
4. 놀이지도의 가치
5. 놀이지도의 장점
6. 유아교육 측면에서 기대효과

본문내용

을 해소할 뿐 아니라 나름대로 상상의 세계를 펼칠 수 있다.
③ 수, 과학 개념이 포함된 전통놀이를 통해 사고발달을 촉진하여 인지적 자율성을 기른다.
놀이를 통해 유아들은 보다 많은 정보에 접하게 되고, 물리적, 논리 수학적 지식으로 터득하게 된다. 자기의 생각과 행동의 조절을 요하는 전통놀이를 즐기는 과정에서 유아들의 자율성은 저절로 신장될 것이다.
④ 놀이과정에서 사회적 규칙을 몸소 체험하며 공동체 의식을 기른다.
유아들은 규칙이 배어 있는 전통놀이를 통해 역할 이행, 경쟁, 양보, 공정성과 같은 사회적 기능과 태도를 자연스럽게 경험할 수 있으며 또래들과 어울려 놀이 규칙을 만들기 위해 자신의 생각과 행동을 조절하고 규칙을 따르는 과정에서 상호 의존성과 존중의 가치를 자연스럽게 깨닫게 될 것이다.
⑤ 주어진 자극을 창의적으로 해석하고 다양한 형태로 표현할 수 있는 창의적인 표현능력을 기른다. 전통놀이는 주어진 자극을 창의적으로 해석하고 다양한 형태로 표현할 수 있는 기회를 준다. 특히 유아들은 놀잇감을 스스로 만들어 보는 것에 관심이 있기 때문에 성인에 의해 제작된 것보다는 주위에서 재료를 찾고 만들어서 스스로 의미를 부여하게 하는 경험을 즐긴다.

키워드

놀이지도,   아동학,   보육