목차
① 신체 및 운동 발달
② 사회성 발달
③ 정서발달
④ 인지발달
⑤ 언어발달
② 사회성 발달
③ 정서발달
④ 인지발달
⑤ 언어발달
본문내용
은 동생이 수영복을 입었을 때와 양복을 입었을 때 다른 아이로 생각한다. 이는 2세 유아의 경우 개념이 틀린 언어를 사용할 때도 많으며, 4세 유아는 그림 카드를 언어적 개념 기준에 의해 분류하지 못한다. 이는 6세 이후가 되어야 가능하다. 반복, 혼잣말 등 자기중심적 언어를 많이 사용한다.
유아들은 짧은 이야기를 하고, 그림이 있는 동화를 이해한다.
유아들은 짧은 이야기를 하고, 그림이 있는 동화를 이해한다.
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