교육행정 기말시험 대비 요약 정리

소개글

교육행정 기말시험 대비 요약 정리에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.Etzioni 가 분류한 유형
2.Carlson이 분류한 유형
3.Johari 창
4.의사결정 모형
5.Bridges의 참여의사 결정모형
6.교육기획의 접근방법
7.교육인사 행정의 관점
8.예산관리기법
9.장학지도의 원리

본문내용

저히 분석, 설계에 중점을 둔 제도이다.
3)영기준예산제도
예산을 편성할 때 현재사업과 앞으로 추진된 사업의 필요성과 능률성을 분석한 다음 선례를 고려하지 않고 예산을 세우는 것이다.
4)자본예산
국가나 지방단체가 경상 수입만으로는 불황 극복 등 경비가 많이 소요되는 사업을 추진할 수 없기 때문에 이를 충당하기 위해서 자본예산을 편성하는 방식이다.
5)목표관리기법
목표를 확정하고 이를 달성하기 위한 수단으로 예산을 편성, 운영하는 기법이다.
6)교육비 지급보증제도
정부가 학부모에게 교육비 지급 보증서를 주면, 부모는 보내고 싶은 학교에 이 증서를 내고 자녀를 입학시키는 것이다.
7)도급경비제도
학교운영비의 일부를 학교장에게 도급으로 지급하고 학교장은 복잡한 회계절차 없이 이 경비를 쓸 수 있다.
8)교육비차이도
교육자원을 교육필요에 부합하도록 할당해야 한다는 사상에 근거를 두고 있다.
12.장학지도의 원리
1)태도의 원리
교사와 교육에 대해 진지한 태도를 가지고 있어야 하며 상대방을 존중할 줄 아는 태도가 중용하다.
2)창조의 원리
장학지도자는 자신의 주장을 강요하기 보다는 교사들의 자유로운 활동을 보장하고 그들과 함꼐 새로운 교육환경을 창조한다.
3)협력의 원리
교사들이 해결하고자 하는 문제가 무엇인지를 파악하고 협조적으로 그들에게 다가가야 한다.
4)과학성의 원리
많은 대안과 방법을 알고 있어도 어느 대안과 방법이 최저인지를 골라내는 지혜가 없다면 문제는 해결되지 않는다.
5)효과의 원리
장학의 목표는 어디까지나 장학의 효과성을 높이는 것이어야 하고 장학 활동은 그 효과성에 의해 성공여부가 판명된다.

키워드

교육행정,   의사결정모형,   교육기획,   교육인사,   예산관리기법