아동복지론

목차

1. 인간의 의식구조

2. 인간의 성격구조

3. 발달 단계별 특성

4. 프로이드 이론의 한계

본문내용

아이들까지 성욕을 느끼게 된다는 부분에 대해서 학자들의 많은 반발과 비판이 있는 등 다음과 같은 한계점을 지니고 있다.
첫째, 인간의 욕망 특히 성적 욕구를 지나치게 강조하였다. 특히 유아기의 성욕을 강조하 고 성적에너지가 성감대의 변화를 과정을 인간의 보편적 발달로 보는 것은 무리라고 볼 수 있다. 둘째, 인간을 성욕과 과거 경험이 지배되는 수동적이고 소극적인 존재로 보았다. 셋째, 문화적, 계층적 다양성을 고려한다면 오이디푸스 콤플렉스와 일렉트라 콤플렉스 및 열등감 등은 그 보편성이 입증되지 못하고 있다. 넷째, 양심의 발달에서 가족뿐만 아니라 주변 이웃 사람들과의 관계에서의 격려와 인정 및 처벌 등이 영향을 미치는 다양한 요인을 무시하였다. 다섯째, 프로이드의 이론은 자신의 신경증 환자들의 치료과정을 토대로 얻어졌기 때문에 정상 아동의 발달을 역으로 추적하여 설명하거나 과학적으로 검증하고 설명하는 것이 설명이 불가능하다.
이와 같이 프로이드의 이론은 다양한 한계를 가지고 있지만 아동발달 등에 있어서 많은 부분에 새로운 시각을 가지게 하여 아동발달에 대한 연구가 더욱더 발전할 수 있는 계기를 마련하는 계기가 되었음은 누구나 인정하는 사실이다.

키워드

아동복지