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할 수 있어야 한다. 즉 장애를 가진 사람이라 할지라도 지역사회의 일원으로서 지역사회 주민과 일상적인 접촉을 할 수 있도록 하여야 한다는 것이다. 하지만 그렇다고 너무 독립적 삶이나 생산적 삶, 통합된 생활을 추구하다보면 이로 인해 부정적인 결과도 가져올 수 있다. 그 예로 돈벌이를 위하여 지적 능력이 떨어지는 장애인들을 상대로 인력 착취나 장애인이라는 테두리에 가둬 놓아 장애인들에 대한 부정적인 선입견을 갖게 된다. 따라서 적절하게 특수교육을 한다면 매우 긍정적인 결과를 얻을 수 있을 것이다. 특수교육이 필요하다는 것은 사회의 많은 사례들이 보여주고 있는데 손가락이 4개밖에 없지만 장애를 극복하고 피아니스트가 된 이희아양이나 제 2의 아인슈타인이라 불리는 스티븐 호킹 박사 등이 대표적인 사례들이다.
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